Применение активных методов обучения в электронных курсах по техническим дисциплинам; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя

Detalhes bibliográficos
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя.— 2017.— [С. 28-31]
Autor principal: Шульгина Ю. В. Юлия Викторовна
Autor Corporativo: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра промышленной и медицинской электроники (ПМЭ)
Outros Autores: Губарев Ф. А. Фёдор Александрович
Resumo:Заглавие с титульного экрана
В настоящее время электронное обучение становится все более популярным в университетах по всему миру. Часть аудиторных занятий заменяются на занятия в режиме on-line, место контрольных работ занимают компьютерные тесты, преподаватели записывают видео лекции, чтобы преподавать их дистанционно. С одной стороны, целью электронных курсов (ЭК) является существенное снижение нагрузки на преподавателя, с другой стороны не должно пострадать качество обучения, иначе главная цель образования становится неоправданной. И главной проблемой при использовании ЭК в преподавании дисциплины становится не представление теоретического материала, а оценка знаний студентов с целью внесения корректив в образовательный процесс.
Idioma:russo
Publicado em: 2017
Colecção:Электронные образовательные ресурсы в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров
Assuntos:
Acesso em linha:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/43922
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=624170