Активизация навыков иноязычного устного общения (английский язык, неязыковой вуз); Лингвистические и культурологические традиции и инновации

Активизация навыков иноязычного устного общения (английский язык, неязыковой вуз); Лингвистические и культурологические традиции и инновации

Bibliografski detalji
Parent link:	Лингвистические и культурологические традиции и инновации.— 2016.— [С. 153-157]
Glavni autor:	Смирнова И. Н.
Autor kompanije:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Daljnji autori:	Селина А. А., Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Sažetak:	Заглавие с титульного экрана Данная работа посвящена вопросу использования драматизации в обучении студентов неязыкового вуза иноязычному устному общению. 154 Цель: раскрыть преимущества использования драматизации в обучении студентов неязыкового вуза иноязычному устному общению через активизацию навыков иноязычного устного общения. Методы исследования: тестирование, опрос, драматизация. Авторы статьи рассматривают использование драматизации в качестве эффективного метода обучения студентов неязыкового вуза иноязычному устному общению в рамках освоения дисциплины "Иностранный язык" и представляют результаты эксперимента на примере постановки сцен драмы В. Шекспира "Гамлет".
Jezik:	ruski
Izdano:	2016
Serija:	Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Teme:	труды учёных ТПУ электронный ресурс навыки умения иноязычное общение устное общение межкультурные связи
Online pristup:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/37731
Format:	Elektronički Poglavlje knjige
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=622440

Slični predmeti

Формирование навыков иноязычного профессионального общения у будущих врачей учебное пособие
od: Янова М. Г.
Izdano: (Сургут, СурГУ, 2022)

Особенности обучения устному иноязычному общению студентов технических специальностей; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
od: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Izdano: (2014)

Анализ психологии непосредственного устного общения; Прикладная филология и инженерное образование
od: Ионов А. П.
Izdano: (2005)

Лингвокультурологический и дидактический аспекты текста Газетно-публицистического стиля; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
Izdano: (2001)

Обучение устному общению в контексте социокультурного подхода; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Третьякова Н. М.
Izdano: (2002)

О критериях оценки иноязычной письменной речи; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Кабрышева О. П.
Izdano: (2001)

Социокультурный подход в обучении взрослых иноязычному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Полищук Н. Ю.
Izdano: (2002)

Учебно-речевая ситуация как условие развития умений устно-речевого иноязычного общения; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
od: Соболева А. В. Александра Владимировна
Izdano: (2008)

Эфективные средства обучения иноязычному устному общению спитинг и инфотеймент; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
od: Пронина А. Е.
Izdano: (2014)

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 2 (77)
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2013)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
od: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Izdano: (2005)

Культура устного общения и пределы фонетического варьирования русского слова; Варьирование в языке и смежные с ним явления
od: Осипов Б. И.
Izdano: (2015)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
od: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Izdano: (2005)

Деловая коммуникация: учебное пособие
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2013)

Ролевое общение на уроках иностранного языка; European Social Science Journal; № 6-1
od: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Izdano: (2014)

Переводческая компетенция в сфере межкультурного общения; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Шишковская Ю. В.
Izdano: (2001)

English for modern specialists Interpersonal учебное пособие
od: Мамонтова Н. Ю.
Izdano: (Кемерово, КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева, 2017)

К вопросу обучения иноязычному устному общению; В мире научных открытий; № 11.4 (71)
od: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Izdano: (2015)

Поиск работы: книга для преподавателя; учебное пособие
od: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Обучение устному иноязычному общению в языковом вузе
od: Кузнецова С. В. Светлана Владиславовна
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

К вопросу применения видов и форм контроля при обучении иноязычному общению студентов неязыковых специальностей; Ч. 1
od: Метальникова Н. С.
Izdano: (2005)

Обучение профессионально ориентированному аудированию специалистов технических ВУЗов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 9 (137)
od: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Izdano: (2013)

Проблема формирования готовности к иноязычному межкультурному общению учащихся начальных классов школ с углубленным изучением иностранного языка; Педагогическое образование в России; № 3
od: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Izdano: (2010)

Принципы формирования коммуникативно-речевой компетенции в сфере иноязычной профессиональной коммуникации (на примере русского языка электротехники); Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Курикова Н. В. Наталья Владимировна
Izdano: (2010)

Объекты контроля устно-речевого общения: общая модель; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты
od: Парнюгин А. С. Александр Сергеевич
Izdano: (2002)

Формирование стилистической компетенции студентов при обучении иноязычному общению; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Izdano: (2010)

Развитие иноязычных коммуникативных умений студентов гуманитарного вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
od: Качалова О. И.
Izdano: (2019)

Поиск работы: книга для преподавателя; учебное пособие
od: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Межкультурный аспект обучения иноязычному общению на начальной ступени; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты
od: Мачкинис Э. И.
Izdano: (2002)

Психолого-педагогические основы обучения иноязычному общению учащихся младших классов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8
od: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Izdano: (2009)

Коммуникативная эффективность делового общения: монография
od: Павлова Л. Г. Людмила Григорьевна
Izdano: (Москва, РИОР, 2016)

Коммуникативное поведение и доминантные особенности общения народов Италии и Китая; Молодой ученый; № 11 (91)
od: Седельникова С. Ф. Светлана Федоровна
Izdano: (2015)

Проблема модернизации процесса иноязычной подготовки будущего специалиста; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 10 (85)
od: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Izdano: (2013)

DVD как средство обучения аудированию; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
od: Кочнева А. П.
Izdano: (2008)

К вопросу об этике делового общения; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Максютин К. Ю. Константин Юрьевич
Izdano: (2001)

Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических ВУЗах; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9 (27), ч. 2
od: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Izdano: (2013)

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования; Философия образования; Т. 33, № 4
od: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
Izdano: (2010)

Реализация обучения иноязычному общению как условие международной интеграции образования в вузах Томска и Китая; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (123)
od: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Izdano: (2012)

Организация обучения межкультурному иноязычному общению в начальных классах школ с углубленным изучением немецкого языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5
od: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Izdano: (2012)

Виды диалогов и контроль устноречевого общения; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Парнюгин А. С.
Izdano: (2001)