Изучение адаптированности иностранных студентов к условиям образовательной среды вуза (на примере ТПУ)

Bibliographic Details
Parent link:Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения: сборник трудов международной научно-практический конференции, г. Томск, 26-27 октября 2016 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ) ; под ред. И. В. Салосиной ; А. В. Байдак ; Е. А. Головачевой. [С. 165-167].— , 2016
Main Author: Волкова Т. Ф. Татьяна Фёдоровна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Other Authors: Чан Тхи Хыонг
Summary:Заглавие с титульного экрана
Статья посвящена изучению способности адаптироваться иностранных студентовиз Китая и Вьетнама к условиям образовательной среды ТПУ. Цель статьи - выявить степень влияния различных факторов на адаптацию иностранных студентов. Основной метод, использованный в исследовательской части работы - анкетирование и наблюдение. В результате выявлены ведущие факторы адаптированности, а также даны некоторые рекомендации.
The paper studies the ability to adapt foreign students from China and Vietnam to the educational environment conditions TPU. The purpose of the article - to identify the degree of influence of various factors on adaptation of foreign students. The main method used in the research part of the work - survey and observation. As a result, we identified the leading factors of adaptation, as well as provides some guidance.
Published: 2016
Series:Социокультурная, академическая и психологическая адаптация иностранных студентов в системе высшего образования
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/36044
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=621631