Модель смешанного обучения в преподавании дисциплины "Методы получения чистых веществ"; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
| Parent link: | Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей.— 2016.— [С. 30-33] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Данная работа посвящена использованию модели смешанного обучения в преподавании дисциплины "Методы получения чистых веществ" на английском языке. Исследовались элементы смешанного обучения, стратегия организации образовательного процесса, план учебной деятельности. Подробно описаны виды учебной деятельности и подобраны формы организации процесса. Для каждого вида деятельности определены уровни таксономии Блума. Показаны преимущества модели смешанного обучения в преподавании лабораторных работ для студентов инженерной специальности. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2016
|
| Series: | Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33569 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620976 |