Анализ и оценка тестовых заданий в среде Moodle

Анализ и оценка тестовых заданий в среде Moodle

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск.— , 2016 Ч. 1.— 2016.— [С. 435-438]
1. Verfasser:	Чистякова Е. А.
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Энергетический институт (ЭНИН) Кафедра электрических сетей и электротехники (ЭСиЭ)
Weitere Verfasser:	Макенова Н. А. Наиля Алтынхановна
Zusammenfassung:	Заглавие с титульного экрана This article examines the drafting and processing of test results. We investigate the degree of difficulty and degree of discrimination based on the results of study e-Electrical engineering 1.3 course in the Moodle environment.
Veröffentlicht:	2016
Schriftenreihe:	Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Schlagworte:	труды учёных ТПУ электронные ресурсы тестирование Moodle электронная среда ТПУ электронные курсы
Online-Zugang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31609
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=619396

Online

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31609