Сравнительное исследование параметрических моделей оценивания учебных достижений; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

Detaylı Bibliyografya
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск.— , 2016
Ч. 1.— 2016.— [С. 421-424]
Yazar: Холдина Т. В.
Müşterek Yazar: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Özet:Заглавие с титульного экрана
In this paper, we consider a dichotomous and polytomous binomial Rasch models. Article contains test tasks characteristic curve and formulas. Carried out the study of the adequacy of the dichotomous model applicability for evaluating the results corresponding to polytomous binomial model.
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Seri Bilgileri:Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Konular:
Online Erişim:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31607
Materyal Türü: Elektronik Kitap Bölümü
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=619392