Сравнительное исследование параметрических моделей оценивания учебных достижений; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск.— , 2016
Ч. 1.— 2016.— [С. 421-424]
المؤلف الرئيسي: Холдина Т. В.
مؤلف مشترك: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
الملخص:Заглавие с титульного экрана
In this paper, we consider a dichotomous and polytomous binomial Rasch models. Article contains test tasks characteristic curve and formulas. Carried out the study of the adequacy of the dichotomous model applicability for evaluating the results corresponding to polytomous binomial model.
اللغة:الروسية
منشور في: 2016
سلاسل:Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31607
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=619392