Сравнительное исследование параметрических моделей оценивания учебных достижений

Bibliographic Details
Parent link:	Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск.— , 2016 Ч. 1.— 2016.— [С. 421-424]
Main Author:	Холдина Т. В.
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Summary:	Заглавие с титульного экрана In this paper, we consider a dichotomous and polytomous binomial Rasch models. Article contains test tasks characteristic curve and formulas. Carried out the study of the adequacy of the dichotomous model applicability for evaluating the results corresponding to polytomous binomial model.
Published:	2016
Series:	Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Subjects:	труды учёных ТПУ электронные ресурсы параметрические модели тестирование моделирование параметризация сравнительные исследования
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31607
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=619392

Internet