Кластеризация российских вузов в факторном пространстве вступительных испытаний по направлению подготовки математика

Bibliographic Details
Parent link:Перспективы развития фундаментальных наук=Prospects of Fundamental Sciences Development: сборник научных трудов XIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, г. Томск, 26-29 апреля 2016 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; под ред. И. А. Курзиной, Г. А. Вороновой.— , 2016
Т. 3 : Математика.— 2016.— [С. 81-83]
Main Author: Новосельцева Д. А.
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра высшей математики и математической физики (ВММФ)
Other Authors: Михальчук А. А. Александр Александрович (727)
Summary:Заглавие с титульного экрана
This article was performed multivariate statistical analysis of experimental data quality entrants inRussian universities by field of education mathematics (FEM). Constructed 4-factor model for the 9 indicators ofquality set in the university. Constructed 12 cluster model of 119 Russian universities FEM, which allows toallocate groups of universities, homogeneous sets of factorial indicators. The results of the statistical analysis may be taken into account in decision-making in the ongoing reform of higher education.
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25927
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=618231