Условия повышения мотивации студентов-билингвов к изучению языков (на примере русского как иностранного)

מידע ביבליוגרפי
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: теория и практика: сборник материалов Всероссийского научно-методологического семинара, 23–24 апреля 2015 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК), под ред. Л. А. Сивицкой [и др.]. [С. 120-122].— , 2015
מחבר ראשי: Савилова С. Л. Светлана Леонидовна
מחבר תאגידי: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
סיכום:Заглавие с титульного листа.
В статье рассматривается проблема повышения мотивации к обучению иностранных студентов-билингвов, изучающих русский язык как иностранный. Анализируется опыт использования современных технологий обучения РКИ (русского языка как иностранного) преподавателями Национального исследовательского Томского политехнического университета. Авторы рассматривают комплекс методов для успешного обучения РКИ, который включает в себя использование интерактивных технологий, а также включает самостоятельную работу студентов.
שפה:רוסית
יצא לאור: 2015
סדרה:Современные педагогические технологии в реализации профессиональной подготовки на иностранном языке
נושאים:
גישה מקוונת:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/19467
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C104/028.pdf
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=614629

פריטים דומים