Дистанционное образование как инструмент развития самостоятельного обучения студентов; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине

Библиографические подробности
Источник:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине.— 2015.— [С. 780-782]
Главный автор: Худякова Г. С.
Автор-организация: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Другие авторы: Швец А. Е.
Примечания:Заглавие с титульного экрана
The article devoted to distance education. The mail task of the article is to justify and explain different aspekt of distance learning. The article shows forms of learning, the major directions of development of distance learning, the differences between distance learning and the traditional one. The problems that students and teachers face in distance learning are distinguished. Distance education is proved to be regarded as an independent form of training, because it has significant distinctions, which can not be realised in the traditional manner.
Язык:русский
Опубликовано: 2015
Серии:Информационные технологии в государственном управлении и социальной сфере
Предметы:
Online-ссылка:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/17269
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C24/343.pdf
Формат: Электронный ресурс Статья
Запись в KOHA:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=614075