Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения

Bibliographic Details
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]. [С. 353-355].— , 2014
Main Author: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра естественного научного образования (ЕНО)
Summary:Заглавие с титульного листа.
В статье представлены: всемирная инициатива CDIO, модель CDIO "Планировать - Проектировать - Производить - Применять", цель CDIO, понятие практико-ориентированные знания, познавательная самостоятельность студентов технического вуза, мотивационный, содержательно-операционный и волевой компоненты познавательной самостоятельности студентов, их характеристика и структура.
Published: 2014
Series:Образовательные ресурсы технического обучения опыт
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25679
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/146.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610248