Проектно-организованное и практико-ориентированное обучение на базе интеграции вузовской и академической науки в соответствии с концепцией CDIO
| Parent link: | Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]. [С. 343-346].— , 2014 |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | Овечкин Б. Б. Борис Борисович |
| সংস্থা লেখক: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт физики высоких технологий (ИФВТ) Кафедра материаловедения в машиностроении (ММС) |
| অন্যান্য লেখক: | Васильева И. Э. Инесса Эдвиновна |
| সংক্ষিপ্ত: | Заглавие с титульного листа. One of the main conditions of achievement in education is a policy of HR allocation and promotion in educational field. It is necessary to have the opportunities of negotiation about educational problems, ways of solutions according to CDIO and innovative demands in economy for representatives of universities, academic institutions, industry, business and government. It helps to teach the specialists of high international level according to the demands of the 21st century. |
| ভাষা: | রুশ |
| প্রকাশিত: |
2014
|
| মালা: | Образовательные ресурсы технического обучения опыт |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25675 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/143.pdf |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610245 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Организация учебных практик в рамках проекта CDIO при подготовке бакалавров по направлению 12.03.01 – приборостроение
অনুযায়ী: Гормаков А. Н. Анатолий Николаевич
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Гормаков А. Н. Анатолий Николаевич
প্রকাশিত: (2017)
Опыт и дальнейшее развитие практико- ориентированного обучения в Омском государственном техническом университете
অনুযায়ী: Шалай В. В.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Шалай В. В.
প্রকাশিত: (2014)
Проектно-организованное обучение студентов с использованием 3d-моделирования
অনুযায়ী: Захарова А. А. Александра Александровна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Захарова А. А. Александра Александровна
প্রকাশিত: (2011)
Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения
অনুযায়ী: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
প্রকাশিত: (2014)
Эффективное междисциплинарное образование для взрослых, ориентированное на промышленность: комбинация андрагогики и проектно-ориентированного обучения
অনুযায়ী: Павлова И. В. Ирина Викторовна
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Павлова И. В. Ирина Викторовна
প্রকাশিত: (2016)
Практико-ориентированное обучение в вузе
অনুযায়ী: Полисадов С. С. Сергей Станиславович
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Полисадов С. С. Сергей Станиславович
প্রকাশিত: (2014)
Практико-ориентированные проекты организации самостоятельной работы переводчиков
অনুযায়ী: Козырь Е. Н.
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Козырь Е. Н.
প্রকাশিত: (2010)
Развитие профессионального самоопределения студентов в образовательном процессе вуза
অনুযায়ী: Валитова Е. Ю. Елена Юрьевна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Валитова Е. Ю. Елена Юрьевна
প্রকাশিত: (2014)
Реализация дисциплины "Творческий проект" в формате студенческого клуба в соответствии с концепцией CDIO
অনুযায়ী: Наталинова Н. М. Наталья Михайловна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Наталинова Н. М. Наталья Михайловна
প্রকাশিত: (2014)
Практико-ориентированное обучение как критерий общественной аккредитации основных образовательных программ
অনুযায়ী: Тен Т. Г. Татьяна Георгиевна
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Тен Т. Г. Татьяна Георгиевна
প্রকাশিত: (2015)
Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов
অনুযায়ী: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
প্রকাশিত: (2019)
В. В. Путин: Развитие вузовской науки и крупных научно-образовательных центров должно стать приоритетной задачей
প্রকাশিত: (2004)
প্রকাশিত: (2004)
Междисциплинарность при практико-ориентированной подготовке бакалавров в соответствии с подходом CDIO
অনুযায়ী: Боронахин А. М. Александр Михайлович
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Боронахин А. М. Александр Михайлович
প্রকাশিত: (2016)
Социальная инженерия как дисциплинарно-организованное знание
অনুযায়ী: Моисеева А. П. Агнесса Петровна
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Моисеева А. П. Агнесса Петровна
প্রকাশিত: (2012)
Практико-ориентированное обучение школьников физике для реализации системы непрерывной подготовки специалистов (опыт ТПУ)
অনুযায়ী: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
প্রকাশিত: (2017)
Подход CDIO в подготовке бакалавров машиностроения
অনুযায়ী: Лизунков В. Г. Владислав Геннадьевич
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Лизунков В. Г. Владислав Геннадьевич
প্রকাশিত: (2015)
Влияние профессиональных стандартов в области ИТ на содержание профильной подготовки ИТ-специалистов. Практико-ориентированное обучение в САФУ
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Инициатива CDIO и проблемы реализации активных методов обучения в инженерном образовании
অনুযায়ী: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
প্রকাশিত: (2014)
Оптимальное достижение результатов обучения в ООП 240100 "Химическая технология" в соответствии со стандартами CDIO
অনুযায়ী: Сметанина Е. И. Евгения Ильинична
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Сметанина Е. И. Евгения Ильинична
প্রকাশিত: (2013)
О реализации практико-ориентированного обучения в САФУ
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения
অনুযায়ী: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
প্রকাশিত: (2010)
Формирование обобщённых проектных умений для практико-ориентированного обучения физике
অনুযায়ী: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
প্রকাশিত: (2017)
Математическое образование инженера в контексте стандартов CDIO: методический аспект
অনুযায়ী: Федосеев В. М.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Федосеев В. М.
প্রকাশিত: (2014)
Опыт интеграции стандартов всемирной инициативы CDIO в ОПП ТУСУРа
অনুযায়ী: Антипин М. Е.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Антипин М. Е.
প্রকাশিত: (2014)
Практико-центрированное обучение в высшей школе
অনুযায়ী: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
প্রকাশিত: (2021)
Практико-ориентированное обучение в курсовом проектировании по направлению 141100 "Энергетическое машиностроение"
প্রকাশিত: (2013)
প্রকাশিত: (2013)
ТПУ - ведущий центр вузовской науки
অনুযায়ী: Власов В. А. Виктор Алексеевич
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Власов В. А. Виктор Алексеевич
প্রকাশিত: (2002)
Практико-ориентированное обучение студентов по дисциплине "Режимы работы и эксплуатация основного оборудования электростанций и подстанций"
অনুযায়ী: Космынина Н. М. Нина Михайловна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Космынина Н. М. Нина Михайловна
প্রকাশিত: (2014)
Модернизация лабораторно-аудиторной базы в соответствии с концепцией CDIO для пилотной программы бакалаврской подготовки "Химическая технология"
অনুযায়ী: Кузьменко Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Кузьменко Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2014)
Основные направления модернизации образовательной программы «Химическая технология» в соответствии со стандартами CDIO
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Методология формирования комплексных профессиональных компетенций на основе практико-ориентированных видов деятельности
অনুযায়ী: Муратова Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Муратова Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
Интеграционные процессы в высшей школе
অনুযায়ী: Яковлев И. П. Игорь Петрович
প্রকাশিত: (Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1980)
অনুযায়ী: Яковлев И. П. Игорь Петрович
প্রকাশিত: (Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1980)
Опыт практико-ориентированной подготовки инженерных кадров в техническом вузе
অনুযায়ী: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
প্রকাশিত: (2023)
Applying the CDIO framework for programme modernization: TPU example
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Этапы становления проектной деятельности в зарубежной и российской школе
অনুযায়ী: Замятина О. М. Оксана Михайловна
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Замятина О. М. Оксана Михайловна
প্রকাশিত: (2015)
Промежуточные итоги и направления дальнейшего использования концепции CDIO в университетах РФ
অনুযায়ী: Долженко Р. А.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Долженко Р. А.
প্রকাশিত: (2017)
Методология формирования комплексных профессиональных компетенций на основе практико-ориентированных видов деятельности
অনুযায়ী: Муратова Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Муратова Е. А. Елена Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
Повышение престижа практико-ориентированной подготовки специалистов сварочного производства
অনুযায়ী: Гусаров Д. Е.
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Гусаров Д. Е.
প্রকাশিত: (2016)
University educational environment in forming practice-oriented specialist training approach
অনুযায়ী: Soloviev M. A. Mikhail Aleksandrovich
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Soloviev M. A. Mikhail Aleksandrovich
প্রকাশিত: (2016)
Использование подходов CDIO в развитии научно-исследовательской работы в техническом вузе
অনুযায়ী: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
প্রকাশিত: (2024)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Организация учебных практик в рамках проекта CDIO при подготовке бакалавров по направлению 12.03.01 – приборостроение
অনুযায়ী: Гормаков А. Н. Анатолий Николаевич
প্রকাশিত: (2017) -
Опыт и дальнейшее развитие практико- ориентированного обучения в Омском государственном техническом университете
অনুযায়ী: Шалай В. В.
প্রকাশিত: (2014) -
Проектно-организованное обучение студентов с использованием 3d-моделирования
অনুযায়ী: Захарова А. А. Александра Александровна
প্রকাশিত: (2011) -
Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения
অনুযায়ী: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
প্রকাশিত: (2014) -
Эффективное междисциплинарное образование для взрослых, ориентированное на промышленность: комбинация андрагогики и проектно-ориентированного обучения
অনুযায়ী: Павлова И. В. Ирина Викторовна
প্রকাশিত: (2016)