Концепция интерактивной информационной среды "интернет-лицей" Томского политехнического университета

Bibliographic Details
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]. [С. 252-254].— , 2014
Main Author: Семёнов Д. Е. Дмитрий Евгеньевич
Corporate Authors: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Центр обеспечения качества образования (ЦОКО) Информационно-методический отдел (ИМО), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра высшей математики и математической физики (ВММФ)
Other Authors: Семенов М. Е. Михаил Евгеньевич
Summary:Заглавие с титульного листа.
The concept of an interactive information environment "Internet Lyceum TPU" to attract the best prepared and motivated secondary school graduates for learning in the engineering disciplines was suggested. Existing system barriers and desired changes that define organizational, methodological, and technological conditions for the development of the interactive information environment were analyzed.
Published: 2014
Series:Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25787
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/103.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610196