Проблемы применения интеллектуальных обучающих систем в образовательном процессе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Manylion Llyfryddiaeth
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 187-189]
Prif Awdur: Андреева Э. В. Эллина Витальевна
Awdur Corfforaethol: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Crynodeb:Заглавие с титульного листа.
The article is devoted to the role of the e-learning system in the educational process. It also deals with the problems of students and teachers adaptation to the system. Special attention is paid to the students cognitive activity management.
Iaith:Rwseg
Cyhoeddwyd: 2014
Cyfres:Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25765
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/075.pdf
Fformat: Electronig Pennod Llyfr
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610156

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 610156
005 20260401141658.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\7752 
035 |a RU\TPU\conf\7750 
090 |a 610156 
100 |a 20150112d2014 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Проблемы применения интеллектуальных обучающих систем в образовательном процессе  |d Problems of intelligent learning systems application in educational process  |f Э. В. Андреева 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса 
300 |a Заглавие с титульного листа. 
320 |a [Библиогр.: с. 188-189 (6 назв.)] 
330 |a The article is devoted to the role of the e-learning system in the educational process. It also deals with the problems of students and teachers adaptation to the system. Special attention is paid to the students cognitive activity management. 
337 |a Adobe Reader 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\7637  |t Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы  |o сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]  |v [С. 187-189]  |d 2014 
510 1 |a Problems of intelligent learning systems application in educational process  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a интеллектуальные системы 
610 1 |a обучающие системы 
610 1 |a образовательные процессы 
610 1 |a электронное обучение 
610 1 |a адаптация 
610 1 |a информатизация 
610 1 |a электронные средства 
700 1 |a Андреева  |b Э. В.  |c лингвист  |c преподаватель Томского политехнического университета  |f 1980-  |g Эллина Витальевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\33315 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Институт кибернетики (ИК)  |b Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18707 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20210408  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25765 
856 4 |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/075.pdf 
942 |c BK