Проблемы применения интеллектуальных обучающих систем в образовательном процессе

Проблемы применения интеллектуальных обучающих систем в образовательном процессе

Bibliographic Details
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 187-189]
Main Author: Андреева Э. В. Эллина Витальевна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Summary:Заглавие с титульного листа.
The article is devoted to the role of the e-learning system in the educational process. It also deals with the problems of students and teachers adaptation to the system. Special attention is paid to the students cognitive activity management.
Language:Russian
Published: 2014
Series:Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Subjects:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
интеллектуальные системы
обучающие системы
образовательные процессы
электронное обучение
адаптация
информатизация
электронные средства
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25765
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/075.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610156

Internet

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25765
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/075.pdf

Similar Items