Использование информационно-коммуникационной платформы MOODLE в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Использование информационно-коммуникационной платформы MOODLE в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Bibliografske podrobnosti
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 151-153]
Glavni avtor:	Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Korporativna značnica:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт физики высоких технологий (ИФВТ) Кафедра иностранных языков Института физики высоких технологий (ИЯФВТ)
Izvleček:	Заглавие с титульного листа. This work is devoted to the integration of the software e-learning platform MOODLE into English language teaching the students of technical specialities. Without doubt, the platform is one of the most actual and effective technologies applied in the organization of English language teaching at technical universities nowadays. Foreign language teaching has been given consideration since recently because after graduating from the university modern engineers are supposed to possess an excellent knowledge of foreign language for specific purposes. Nowadays it is almost impossible to make a successful career in engineering without speaking English. But it is a complex task for non-linguistic students to acquire the knowledge of a foreign language for a very short period of time according to the education program. This problem could be solved by means of software e-learning platform MOODLE.
Jezik:	ruščina
Izdano:	2014
Serija:	Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Teme:	электронный ресурс труды учёных ТПУ информационно-коммуникационные платформы Moodle обучение иностранные языки студенты технические специальности программное обеспечение английский язык электронное обучение
Online dostop:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25753 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/059.pdf
Format:	Elektronski Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610138

Podobne knjige/članki

Современные тенденции в обучении иностранным языкам учебное пособие
od: Лукиных Ю. В.
Izdano: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2022)

Электронная платформа MOODLE как средство организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Izdano: (2014)

Дидактический потенциал использования электронных образовательных ресурсов в обучении иностранным языкам; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Верхотурова В. В. Вера Викторовна
Izdano: (2014)

Внедрение электронных курсов в программу обучения студентов технических вузов иностранным языкам; Высшее образование сегодня; № 10
od: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Izdano: (2016)

Интенсивное обучение иностранным языкам
Izdano: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1990)

Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Овчинникова О. М. Ольга Михайловна
Izdano: (2014)

Раннее обучение иностранным языкам учебное пособие
od: Андреенко Т. Н.
Izdano: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2021)

Ролевые игры в обучении иностранным языкам; Ч. 1
od: Волынская Г. А. Галина Афанасьевна
Izdano: (2008)

Преимущества использования системы дистанционного обучения "MOODLE" при обучении иностранному языку студентов технических специальностей; Вестник науки Сибири; № 1 (1)
od: Логинова А. В. Анна Владимировна
Izdano: (2011)

Актуальность игры в обучении иностранным языкам; Молодой ученый; № 9
od: Карбышева К. С. Ксения Сергеевна
Izdano: (2015)

Интернет в обучении иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Молчанова А. А. Анна Александровна
Izdano: (2008)

Применение проектной методики в обучении иностранным языкам в высшей школе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Полянская Е. В. Екатерина Викторовна
Izdano: (2014)

Интенсивное обучение иностранным языкам в высшей школе
Izdano: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1987)

ЭВМ в обучении иностранным языкам в вузе
od: Носенко Э. Л. Элеонора Львовна
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1988)

Тестирование в раннем обучении иностранным языкам (английский язык) учебное пособие
od: Баркова А. Ф.
Izdano: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2024)

Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам: учебно-методическое пособие
od: Цатурова И. А. Ирина Андреевна
Izdano: (Москва, Высшая школа, 2004)

Обучение научных работников иностранным языкам
Izdano: (Москва, Наука, 1984)

Технологические возможности LMS MOODLE для построения индивидуальных образовательных траекторий; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Izdano: (2014)

Лексическая интерференция при обучении иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Петрова Е. Б.
Izdano: (2002)

Формы организации междисциплинарного активного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Коваленко А. В. Антонина Владимировна
Izdano: (2014)

Опыт проектного обучения в образовательном процессе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Макиенко М. А. Марина Алексеевна
Izdano: (2014)

Использование образовательных ресурсов при обучении иностранных студентов по IT-дисциплинам; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Шерстнёв В. С. Владислав Станиславович
Izdano: (2014)

Индивидуализация обучения иностранным языкам
od: Николаева С. Ю. Софья Юрьевна
Izdano: (Киев, Вища школа, 1987)

Интернет в обучении иностранным языкам; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
od: Молчанова А. А. Анна Александровна
Izdano: (2008)

Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам
od: Китайгородская Г. А. Галина Александровна
Izdano: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1986)

Методика интенсивного обучения иностранным языкам
od: Китайгородская Г. А. Галина Александровна
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1986)

Система формирования информационно - коммуникационной компетентности; Информационные технологии и математическое моделирование (ИТММ-2014); Ч. 1
od: Захарова А. А. Александра Александровна
Izdano: (2014)

Проблемы воспитания лидерских качеств при обучении иностранным языкам; Воспитание в условиях вузовского социума
od: Голота Е. А.
Izdano: (2002)

Challenges of blended-learning; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Lugovtsova Y. D.
Izdano: (2014)

Building instructor involement in a distance-learning setting; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Newman S. J.
Izdano: (2014)

Использование компьютерных технологий при обучении иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Izdano: (2002)

Смешанное обучение как форма интеграции интернет-ресурсов при обучении иностранным языкам в вузе; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4 (181)
od: Шайкина О. И. Ольга Игоревна
Izdano: (2017)

Некоторые вопросы современного обучения физике в вузе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Ефремова Н. А. Наталья Александровна
Izdano: (2014)

Стратегия развития электронного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Качин С. И. Сергей Ильич
Izdano: (2014)

Практико-ориентированное обучение в вузе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Полисадов С. С. Сергей Станиславович
Izdano: (2014)

Исследование готовности иностранных студентов к переходу на электронное обучение; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Шерстнёва А. И. Анна Игоревна
Izdano: (2014)

Мотивационная составляющая автономности обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Беленюк Т. Н. Тамара Николаевна
Izdano: (2014)

Анализ систем, моделей и алгоритмов формирования информационно-коммуникационной компетентности обучаемых; Инновационные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
od: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Izdano: (2014)

Коммуникативная компетенция как объект моделирования в обучении иностранным языкам; Коммуникативные аспекты языка и культуры
od: Парнюгин А. С.
Izdano: (2002)

Опыт использования электронной образовательной среды "Moodle" при обучении сотрудников технического вуза на примере программы "Язык делового и профессионального общения"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Полонская М. С. Марина Сергеевна
Izdano: (2014)