О лакунарности и ее видах (на примере вербализации гиперконцепта "учеба" в немецком и русском языках); Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 2
| Parent link: | Коммуникативные аспекты языка и культуры: сборник материалов XIII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, г. Томск, 28-30 мая 2013 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) ; под ред. С. А. Песоцкой.— , 2013 Ч. 2.— 2013.— [С. 98-100] |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Korporacja: | |
| Kolejni autorzy: | |
| Streszczenie: | Заглавие с титульного экрана |
| Język: | rosyjski |
| Wydane: |
2013
|
| Seria: | Функциональные аспекты когнитивных и лингвокульторологических исследований |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C77/V2/025.pdf |
| Format: | Elektroniczne Rozdział |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=607588 |