Активность студента в вузе как составляющая индивидуальной образовательной траектории

Bibliografski detalji
Parent link:Ученые записки: сборник научных трудов Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (г. Томск).— , 2011
Вып. 5.— 2011.— [С. 321-334]
Glavni autor: Квеско Р. Б. Раиса Брониславовна
Autor kompanije: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра философии (ФИЛ)
Daljnji autori: Квеско С. Б.
Sažetak:В статье рассматривается проблема активности студента как составляющая индивидуализации образовательного процесса, как основа индивидуальной траектории обучения. Индивидуальная траектория обучения является необходимой компонентой элитного образования, образования, предполагающего развитие креативного эвристического мышления студента, формирующего научно-интеллектуальный потенциал будущего специалиста. Активность студента, выступающая определяющим фактором образовательного процесса, обусловлена интегрированной системой качества образования и взаимосвязана с развитием инновационной деятельности в сфере образования, науки, производства, в социальной сфере.
В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Jezik:ruski
Izdano: 2011
Teme:
Format: Poglavlje knjige
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=602181

Slični predmeti