Концептуальная модель проблемно-ориентированного обучения физике в системе подготовки инновационных инженеров; Физика в системе современного образования (ФССО-07); Т. 1

Концептуальная модель проблемно-ориентированного обучения физике в системе подготовки инновационных инженеров; Физика в системе современного образования (ФССО-07); Т. 1

Bibliografske podrobnosti
Parent link:	Физика в системе современного образования (ФССО-07): материалы 9 Международной конференции, Санкт-Петербург, 4-8 июня 2007 г..— , 2007 Т. 1.— 2007.— С. 249-252
Glavni avtor:	Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Drugi avtorji:	Лидер А. М. Андрей Маркович, Чернов И. П. Иван Петрович
Izvleček:	Рассмотрен ряд основных положений, связанных с вопросом о возможности кардинального совершенствования обучения физике в технических (инновационных) университетах через проблемно-ориентированное построение содержания и методом обучения. Одной из возможных моделей в теории и методике обучения физике является проблемно-ориентированное обучение как неклассический научный способ познания мира и системы научных знаний. Приведена схема взаимодействия основных компонентов инженерного образования, включающая методологические ориентиры и целевые установки. Подробно рассмотрены примеры проблемно-ориентированного изучения разделов: "Колебания", "Магнитные поля", "Поведение магнетиков в магнитном поле". В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Jezik:	ruščina
Izdano:	2007
Teme:	труды учёных ТПУ
Format:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=598455

Podobne knjige/članki

Внедрение инновационных методов обучения по курсу физики; Физика в системе современного образования (ФССО-05)
Izdano: (2005)

Проектирование и реализация технологии проблемно-ориентированного обучения физике
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2006)

Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)

Методологическая роль композиционного физического практикума; Физика в системе современного образования (ФССО-07); Т. 1
od: Зеличенко В. М.
Izdano: (2007)

Информационно-образовательная среда вуза по физике; Физика в системе современного образования (ФССО-11); Т. 1
od: Зеличенко В. М.
Izdano: (2011)

Методические приемы реализации проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете; Фундаментальные исследования; № 6, ч. 3
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2013)

Пропедевтика компьютерного моделирования в курсе общей физики; Физика в системе современного образования (ФССО-15); Т. 2
od: Ревинская О. Г. Ольга Геннадьевна
Izdano: (2015)

Проблемно-ориентированное обучение физике в системе подготовки бакалавров и инженеров; Бакалавры техники и технологии: подготовка и трудоустройство
od: Чернов И. П. Иван Петрович
Izdano: (2004)

Опыт проблемно-ориентированного и проектно-организованного обучения; Высшее образование в России; № 10
od: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Izdano: (2010)

Концептуальные аспекты проблемно-ориентированного обучения в курсе физики технического университета; Физическое образование в вузах; Т. 11, № 1
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2005)

К вопросу о предмете "Естествознание" в проекте ФГОС общего образования; Физика в системе современного образования (ФССО-11); Т. 2
od: Зеличенко В. М.
Izdano: (2011)

Концептуальные аспекты и модель формирования готовности студентов технического университета к профессиональной деятельности в процессе изучения физики; Физика в системе современного образования (ФССО-11); Т. 1
od: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Izdano: (2011)

Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Izdano: (2010)

Натурно-виртуальный физический практикум для проблемно-ориентированного и элитного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 3
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2004)

Модель непрерывного образовательного процесса на основе проектно-ориентированного обучения; Человек и образование; № 3
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2010)

Трудовая мобильность: концептуальная модель, реальные тенденции, проблемы управления
od: Мухаметлатыпов Ф. У. Филор Усманович
Izdano: (Уфа, Башкирское книжное изд-во, 1990)

Методика сочетания практических методов обучения физике с проектной деятельностью студентов; Интеграция традиционных и инновационных процессов в современной системе образования; Ч. 1
od: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Izdano: (2009)

Виды речевой деятельности в системе профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в ВУЗе: межвузовский сборник научных трудов
Izdano: (Пермь, 1986)

Методика изучения физики перехода термодинамической системы из одного равновесного состояния в другое и ее реализация в лабораторном практикуме; Физика в системе современного образования (ФССО-2017)
od: Ревинская О. Г. Ольга Геннадьевна
Izdano: (2017)

Проблема в системе естественно-научного и гуманитарного знания: становление проблемно-ориентированных исследований
od: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Izdano: (Томск, ТМЛ-Пресс, 2010)

Проблемно-ориентированная система обучения физике в техническом университете: основные положения, современное состояние и перспективы; Сибирский педагогический журнал; № 2
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2009)

Методика проблемно-ориентированного решения задач по физике в профильной школе и техническом вузе; Вестник пермского государственного педагогического университета. Серия "Информационные компьютерные технологии в образовании"; Вып. 5
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2009)

Проблема в системе естественно-научного и гуманитарного знания: становление проблемно-ориентированных исследований: монография
od: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Izdano: (Томск, ТМЛ-Пресс, 2010)

Физика. Проблемно-ориентированная система обучения физике в техническом университете. Методика структурирования содержания задач и формирования идей на уровне проекта
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2010)

Преемственность в системе методов обучения
od: Блаус А. Я. Альберт Янович
Izdano: (Рига, [Б. и.], 1971)

Основные принципы проектно-ориентированного обучения физике в техническом университете; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 1
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2004)

Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Izdano: (2014)

Физика. Проблемно-ориентированная система обучения физике в техническом университете. Методика структурирования задач и формирование идей на уровне проекта: учебное пособие
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во ТГПУ, 2012)

Концептуальная модель формирования графической культуры в вузе; Высшее образование сегодня; № 4
od: Молочков В. П. Владимир Петрович
Izdano: (2003)

Проблемно-ориентированное обучение физике в техническом вузе; Высшее образование в России; № 6
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (2009)

Концепция и модель непрерывного обучения физике на основе пректно-ориентированного подхода; Формирование профессиональной культуры специалистов XXI века в техническом университете
od: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Izdano: (2011)

Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие
od: Чошанов М. А. Мурат Аширович
Izdano: (Москва, Народное образование, 1996)

Кибернетика в системе современного научного знания
od: Мороз А. Я. Алексей Яковлевич
Izdano: (Киев, Наукова думка, 1988)

Многоотраслевые концерны в системе современного капитализма
od: Полунина Г. В. Галина Владимировна
Izdano: (Москва, Мысль, 1980)

Инновации в подготовке инженеров по интегрированной системе обучения; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
od: Чернета С. Г.
Izdano: (2007)

К реализации проблемно-ориентированной системы обучения физике в технических университетах; Высокие технологии, исследования, образование, финансы
od: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Izdano: (2013)

Проблемно-ориентированная и проектно-организованная модель обучения Ольборгского университета; Актуальные социальные проблемы молодежи и образования
od: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Izdano: (2012)

Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика: монография
od: Соколков Е. А. Евгений Алексеевич
Izdano: (Москва, Логос, 2012)

Модель баланса ориентированного графа; Информационные технологии; № 10
od: Перепелкин Е. А.
Izdano: (2004)

Формирование обобщённых проектных умений для практико-ориентированного обучения физике; Современные проблемы науки и образования; № 2
od: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Izdano: (2017)