| Summary: | Исследование направлено на анализ различных аспектов формирования научного знания в современной культуре. Авторы рассматривают существующие подходы к процессу научного познания, обозначенные в современной литературе. С их точки зрения процесс научного познания представляет собой не столько механизм самодостаточного функционирования, сколько результат социокультурного окружения и характера индивидуальной идентификации человека в соответствующую историческую эпоху. Данная позиция аргументируется богатым историко-научным и историко-философским эмпирическим материалом. Работа представляет собой интерес для всех интересующихся эпистемологией и философией познания |