Вовлеченность студентов машиностроительных специальностей в образовательный процесс; Инженерное образование; № 31
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 31.— 2022.— [С. 20-27] |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Coauteur: | |
| Andere auteurs: | |
| Samenvatting: | Заглавие с титульного листа Представлены результаты исследования вовлеченности студентов машиностроительных специальностей, в частности профилей «Оборудование и технология сварочного производства» и «Автоматизация сварочных процессов и производств», в учебный процесс. Приведены данные проекта, созданного на базе статистических данных сервиса профнавигации «Профилум», о выборе абитуриентов будущей специализации и спросе промышленности на специалистов различных направлений. По опросу студентов выявлено, что вовлеченность, так же, как и мотивация к обучению, возрастают на старших курсах, когда изучаются специальные дисциплины. Для повышения интереса студентов начальных курсов рассматриваются варианты введения профильных дисциплин и вовлечения в исследовательскую деятельность с первого курса. The article presents the results of a study of the involvement of students of engineering specialties, in particular the profile «Equipment and technology of welding production» and «Аutomation of welding processes and production» in the educational process. The paper introduces the data of the project created on the basis of statistical data of the professional navigation service «Profilum» on the choice of applicants for future specialization and industry demand for specialists in various fields. According to the survey of students, it was revealed that involvement, as well as motivation for learning, increases in senior years, when special disciplines are studied. To increase the interest of elementary students, options are being considered for introducing specialized disciplines and engaging in research activities from the first year. |
| Taal: | Russisch |
| Gepubliceerd in: |
2022
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.54835/18102883_2022_31_2 https://aeer.ru/files/io/m31/art_2.pdf |
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=587664 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 587664 | ||
| 005 | 20250520152633.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\290343 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\290342 | ||
| 090 | |a 587664 | ||
| 100 | |a 20220811a2022 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 200 | 1 | |a Вовлеченность студентов машиностроительных специальностей в образовательный процесс |d Engagement of engineering students in the educational process |f А. А. Першина, М. Ю. Червач | |
| 215 | |a 1 файл (1 100 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 25 (18 назв.)] | ||
| 330 | |a Представлены результаты исследования вовлеченности студентов машиностроительных специальностей, в частности профилей «Оборудование и технология сварочного производства» и «Автоматизация сварочных процессов и производств», в учебный процесс. Приведены данные проекта, созданного на базе статистических данных сервиса профнавигации «Профилум», о выборе абитуриентов будущей специализации и спросе промышленности на специалистов различных направлений. По опросу студентов выявлено, что вовлеченность, так же, как и мотивация к обучению, возрастают на старших курсах, когда изучаются специальные дисциплины. Для повышения интереса студентов начальных курсов рассматриваются варианты введения профильных дисциплин и вовлечения в исследовательскую деятельность с первого курса. | ||
| 330 | |a The article presents the results of a study of the involvement of students of engineering specialties, in particular the profile «Equipment and technology of welding production» and «Аutomation of welding processes and production» in the educational process. The paper introduces the data of the project created on the basis of statistical data of the professional navigation service «Profilum» on the choice of applicants for future specialization and industry demand for specialists in various fields. According to the survey of students, it was revealed that involvement, as well as motivation for learning, increases in senior years, when special disciplines are studied. To increase the interest of elementary students, options are being considered for introducing specialized disciplines and engaging in research activities from the first year. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\290341 |t № 31 |v [С. 20-27] |d 2022 | |
| 510 | 1 | |a Engagement of engineering students in the educational process |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a вовлеченность | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a образовательные процессы | |
| 610 | 1 | |a мотивация | |
| 610 | 1 | |a машиностроительные специальности | |
| 610 | 1 | |a сварочное производство | |
| 610 | 1 | |a автоматизация | |
| 610 | 1 | |a цифровизация | |
| 610 | 1 | |a student involvement | |
| 610 | 1 | |a educational process | |
| 610 | 1 | |a motivation | |
| 610 | 1 | |a mechanical engineering | |
| 610 | 1 | |a welding production | |
| 610 | 1 | |a automation | |
| 610 | 1 | |a digitalization | |
| 700 | 1 | |a Першина |b А. А. |c специалист в области сварочного производства |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1982- |g Анна Александровна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\46829 |9 22451 | |
| 701 | 1 | |a Червач |b М. Ю. |c лингвист |c менеджер Томского политехнического университета |f 1991- |g Мария Юрьевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\33981 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности |b Отделение электронной инженерии |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23507 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20220811 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://doi.org/10.54835/18102883_2022_31_2 | |
| 856 | 4 | |u https://aeer.ru/files/io/m31/art_2.pdf | |
| 942 | |c BK | ||