Интеграция учебных дисциплин и процедур в инженерном образовании на основе ЭСОО
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 29.— 2021.— [С. 45-52] |
|---|---|
| Päätekijä: | |
| Yhteenveto: | Заглавие с титульного листа На рубеже третьего тысячелетия произошёл информационный взрыв, вызванный появлением мощных вычислительных комплексов с фантастическими (по сравнению с прежними) возможностями. Эти возможности были сразу же использованы в передовых отраслях промышленности, в технически и интеллектуально развитых странах, что позволило им выйти на качественно новый уровень в производстве различных изделий, изменить стиль управления экономикой и обществом, технологию и методику образования. Во всех сферах человеческой деятельности развиваются интеграционные процессы. At the turn of the third millennium, an information explosion took place, caused by the emergence of powerful computing systems with fantastic (compared to previous) capabilities. These opportunities were immediately used in advanced industries, in technically and intellectually developed countries, which allowed them to reach a qualitatively new level in the production of various products, to change the style of managing the economy and society, technology and methods of education. Integration processes are developing in all spheres of human activity. |
| Julkaistu: |
2021
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://old.aeer.ru/files/io/m29/art_4.pdf |
| Aineistotyyppi: | Elektroninen Kirjan osa |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=586864 |