Моделирование в профессиональном образовании
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 125-129] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа Статья посвящена проблеме моделирования как метода исследования в профессиональном образовании. Разработана классификация педагогических моделей по наиболее существенным признакам: сфере применения, форме, структуре, объекту исследования, развитию во времени, степени отображения основных черт системы, степени детализации, широте охвата проблематики. Коротко охарактеризован каждый класс моделей. Предложены определения понятий "модель специалиста», «модель подготовки специалиста". |
| Published: |
2017
|
| Series: | Организация и технология инженерного образования |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_17.pdf |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576888 |