Система сбалансированных показателей как инструмент формирования блока бизнес-образования в ведущем университете
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 36-46] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа В статье затрагиваются актуальные вопросы, связанные с инновационным развитием образовательной системы. Раскрывается роль бизнес-образования в инновационном развитии экономики. Показано место системы сбалансированных показателей (ССП) в части формирования блока бизнес-образования. Проведена экспериментальная оценка параметров ССП для ведущего университета. |
| Published: |
2017
|
| Series: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_4.pdf |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576817 |