Образовательные технологии инженерного образования: междисциплинарный подход; Инженерное образование; № 21

Détails bibliographiques
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 21.— 2017.— [С. 117-121]
Autres auteurs: Шехонин А. А., Тарлыков В. А., Багаутдинова А. Ш., Харитонова О. В.
Résumé:Заглавие с титульного листа
В статье рассматривается вопрос реализации междисциплинарного подхода в инженерном образовании через построение модульных образовательных программ, реализацию сетевых форм обучения, а также использование интерактивных технологий обучения. Подчеркивается, что применение интерактивных технологий в процессе обучения является первым шагом в реализации междисциплинарности на уровне содержания образовательной программы с целью формирования компетенций будущего инженера.
Langue:russe
Publié: 2017
Collection:Особенности предметных образовательных технологий
Sujets:
Accès en ligne:https://old.aeer.ru/files/io/m21/art_15.pdf
Format: Électronique Chapitre de livre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=573781