Базовая геометро-графическая подготовка в техническом вузе в контексте методологии параллельного инжиниринга; Инженерное образование; № 21

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 21.— 2017.— [С. 96-103]
প্রধান লেখক: Усанова Е. В.
সংক্ষিপ্ত:Заглавие с титульного листа
Эффективность базовой геометро-графической подготовки в контексте методологии параллельного инжиниринга подтверждают результаты проблемно-ориентированной и проектно-организованной работы студентов в команде в формате смешанного обучения. Информационно-дидактическая база состоит из декларативных обучающих средств на основе активных техник графических средств представления информации (РРТ-анимация, структурно-логические схемы с фреймами, видеоролики) и процедурных - CAD-системы, графические тесты, система разно- уровневых заданий.
ভাষা:রুশ
প্রকাশিত: 2017
মালা:Особенности предметных образовательных технологий
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://old.aeer.ru/files/io/m21/art_12.pd
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=573778

অনুরূপ উপাদানগুলি