Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика уч.- метод. пособие

Школьная медиация как фактор формирования правосознания молодежи: теория и практика, уч.- метод. пособие

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Сморгунова В. Ю.
Weitere Verfasser:	Евлампиев А. А., Калинина Е. Ю., Щадрина Е. Г.
Zusammenfassung:	Коллективное учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению опыта развития феномена медиаторинга и методов медиации в зарубежных странах, а также анализу российского опыта внедрения методов медиации как современного метода решения споров и конфликтов в различных сферах общества, в том числе включения методов школьной медиации в российскую систему образования. Издание адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и исследователям, специализирующимся в области социальных наук, специалистам по работе с молодежью. Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика
Veröffentlicht:	Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2012
Schlagworte:	гражданско-правовое образование гражданское воспитание конфликты в образовательных учреждениях медиаторинг методы медиации молодежь педагогические конфликты правосознание психология конфликта в образовании разрешение конфликтов социокультурные конфликты формирование школьная медиация
Online-Zugang:	http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5604 https://e.lanbook.com/img/cover/book/5604.jpg
Format:	Elektronisch Buch

Online

http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5604
https://e.lanbook.com/img/cover/book/5604.jpg