Средовой подход как фактор эффективного формирования компетенций студентов инженерных специальностей реализации

Dettagli Bibliografici
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 15.— 2014.— [С. 128-133]
Autore principale: Зубкова Ю. О.
Altri autori: Хайруллина Э. Р., Никитина Л. Л.
Riassunto:Заглавие с титульного листа
В статье рассматривается понимание средового подхода в современной ситуации развития отечественной системы профессионального образования. Рассматриваемый подход при организации образовательной среды позволяет учитывать влияние происходящих изменений в социуме на изменение требований к качествам личности будущего инженера и обеспечить адекватное современным требованиям и условиям функционирование системы образования и промышленности, построение процессуального и содержательного компонентов образовательного процесса. В статье обосновывается возможность использования методологии средового подхода к решению проблемы эффективного формирования компетенций студентов инженерных специальностей.
Lingua:russo
Pubblicazione: 2014
Serie:Современные образовательные технологии при подготовке инженеров
Soggetti:
Accesso online:https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_17.pdf
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=539846

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 539846
005 20250520135000.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\229662 
035 |a RU\TPU\prd\229661 
090 |a 539846 
100 |a 20150114a2014 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Средовой подход как фактор эффективного формирования компетенций студентов инженерных специальностей реализации  |b Электронный ресурс  |f Ю. О. Зубкова, Э. Р. Хайруллина, Л. Л. Никитина 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (299 Кб) 
225 1 |a Современные образовательные технологии при подготовке инженеров 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 299 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 133 (2 назв.)] 
330 |a В статье рассматривается понимание средового подхода в современной ситуации развития отечественной системы профессионального образования. Рассматриваемый подход при организации образовательной среды позволяет учитывать влияние происходящих изменений в социуме на изменение требований к качествам личности будущего инженера и обеспечить адекватное современным требованиям и условиям функционирование системы образования и промышленности, построение процессуального и содержательного компонентов образовательного процесса. В статье обосновывается возможность использования методологии средового подхода к решению проблемы эффективного формирования компетенций студентов инженерных специальностей. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632  |x 1810-2883  |t Инженерное образование  |o электронный научный журнал  |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР)  |n [Б. и.]  |d 2003- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\1171  |t № 15  |v [С. 128-133]  |d 2014 
610 1 |a инженерное образование 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a профессиональное образование 
610 1 |a образовательный процесс 
610 1 |a методологии 
610 1 |a образовательная среда 
610 1 |a промышленное производство 
700 1 |a Зубкова  |b Ю. О. 
701 1 |a Хайруллина  |b Э. Р. 
701 1 |a Никитина  |b Л. Л. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180426  |g PSBO 
856 4 |u https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_17.pdf 
942 |c BK