Мотивирование студентов инженерного вуза к обучению посредством педагогического сопровождения образования

Bibliografiske detaljer
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 13.— 2013.— [С. 60-65]
Hovedforfatter: Подповетная Ю. В.
Summary:Заглавие с титульного листа
Педагогическое сопровождение образования студентов является решающим фактором влияния на процесс мотивации студентов инженерного вуза к обучению. Этот процесс направлен на становление образованных людей, соответствующих социально ценным потребностям общества. В рамках данной статьи выявлены условия образовательного пространства инженерного вуза, направленные на мотивирование студентов к обучению, представлена характеристика педагогического сопровождения образования студентов инженерного вуза, проведен анализ человеческого ресурса субъекта педагогического сопровождения образования студентов.
Udgivet: 2013
Serier:Технологические приемы и методы в инженерном образовании
Fag:
Online adgang:https://old.aeer.ru/files/io/m13/art_10.pdf
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=537589

Lignende værker