Мотивирование студентов инженерного вуза к обучению посредством педагогического сопровождения образования
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 13.— 2013.— [С. 60-65] |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Résumé: | Заглавие с титульного листа Педагогическое сопровождение образования студентов является решающим фактором влияния на процесс мотивации студентов инженерного вуза к обучению. Этот процесс направлен на становление образованных людей, соответствующих социально ценным потребностям общества. В рамках данной статьи выявлены условия образовательного пространства инженерного вуза, направленные на мотивирование студентов к обучению, представлена характеристика педагогического сопровождения образования студентов инженерного вуза, проведен анализ человеческого ресурса субъекта педагогического сопровождения образования студентов. |
| Langue: | russe |
| Publié: |
2013
|
| Collection: | Технологические приемы и методы в инженерном образовании |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://old.aeer.ru/files/io/m13/art_10.pdf |
| Format: | Électronique Chapitre de livre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=537589 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 537589 | ||
| 005 | 20250520135000.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\227038 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\227037 | ||
| 090 | |a 537589 | ||
| 100 | |a 20141205a2013 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Мотивирование студентов инженерного вуза к обучению посредством педагогического сопровождения образования |b Электронный ресурс |f Ю. В. Подповетная | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (710 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Технологические приемы и методы в инженерном образовании | |
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 710 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 65 (11 назв.)] | ||
| 330 | |a Педагогическое сопровождение образования студентов является решающим фактором влияния на процесс мотивации студентов инженерного вуза к обучению. Этот процесс направлен на становление образованных людей, соответствующих социально ценным потребностям общества. В рамках данной статьи выявлены условия образовательного пространства инженерного вуза, направленные на мотивирование студентов к обучению, представлена характеристика педагогического сопровождения образования студентов инженерного вуза, проведен анализ человеческого ресурса субъекта педагогического сопровождения образования студентов. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\1131 |t № 13 |v [С. 60-65] |d 2013 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a мотивирование | |
| 610 | 1 | |a педагогическое образование | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a вузы | |
| 610 | 1 | |a человеческие ресурсы | |
| 700 | 1 | |a Подповетная |b Ю. В. | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160227 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m13/art_10.pdf | |
| 942 | |c BK | ||