№ 12

Bibliographic Details
Parent link:	Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 12.— , 2007-
Summary:	В обзоре рассмотрены основные предпосылки, методология, инструментарий и процедура проведения международного проекта «Оценка результатов обучения в высшем образовании» (Assessment of Higher Education Learning Outcomes, AHELO), реализованного в 2009-2012 гг. под эгидой ОСЭР. Проанализированы результаты участия России в двух направлениях исследования, связанных с оценкой специальных компетенций по направлениям "Экономика" и "Инженерные науки". Дана оценка сильных и слабых сторон проекта, возможностей дальнейшего развития данного исследования в качестве основного мониторингового обследования (аналогичного проектам PISA и PIAAC соответственно в области школьного образования и образования взрослых). На основе проведенного анализа данных по итогам анкетирования в ходе исследования AHELO сделаны выводы о возможных факторах, которые могут влиять на успешность прохождения российскими студентами таких международных тестов. Даны рекомендации по возможному использованию российского опыта участия в проекте AHELO в ходе реализации приоритетных задач, связанных с обеспечением качества российского высшего образования. Обзор адресован работникам системы высшего профессионального образования, руководителям и преподавателям вузов.
Published:	2013
TOC:	Т. А. Мешкова, Е. В. Сабельникова, Результаты и перспективы международной оценки российского высшего образования (по итогам реализации проекта AHELO в России);
Subjects:	AHELO международные проекты методология инструментарий проведение Россия экономика инженерные науки высшее образование мониторинг тестирование
Format:	Book
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=528280