Шерлок Холмс и образовательные стандарты третьего поколения; Инженерное образование; № 7

Шерлок Холмс и образовательные стандарты третьего поколения; Инженерное образование; № 7

Bibliographic Details
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 7.— 2011.— [С. 90-93]
Main Author:	Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Other Authors:	Скрипачев А. В. Александр Викторович
Summary:	Заглавие с титульного листа Обеспечить подготовку современных грамотных инженеров с достаточно широкими "экономическими" и "общекультурными" компетенциями на основании ГОСов третьего поколения без изменения структуры и содержания учебных планов весьма проблематично. Разработка компетентностной модели выпускника и на ее основе блочно-модульного учебного плана для целенаправленного формирования компетенций является одним из решений этой проблемы. Training modern competent engineers with relatively in-depth "economic" and "cultural" competence, which is based on the third-generation State Education Standard (SES) without changing the structure and content of existing programs is rather problematic. The solution of this problem is to design such a competence model to further unit-module curriculum for task-oriented competence development.
Language:	Russian
Published:	2011
Series:	Научные дискуссии
Subjects:	российское образование инженерное образование компетенции образовательные стандарты учебные планы компетентностные модели учебные блоки формирование электронный ресурс
Online Access:	https://old.aeer.ru/files/io/m7/art_14.pdf
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=513517

Similar Items

К вопросу о подготовке и сертификации российского "профессионального инженера"; Инженерное образование; № 9
by: Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Published: (2012)

Блочно-модульный учебный план как механизм оперативного реагирования сферы ВПО на изменения требований работодателей; Инженерное образование; № 11
by: Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Published: (2012)

Статистический подход к оценке качества образовательных программ; Инженерное образование; № 9
by: Акуленок М. В. Марина Викторовна
Published: (2012)

Требование к организации научно-исследовательской работы студентов государственным образовательным стандартам третьего поколения; Инженерное образование; № 11
by: Фёдоров В. Н. Вячеслав Николаевич
Published: (2012)

Обоснование профессиональных профильных компетенций в инженерном образовании; Инженерное образование; № 26
by: Коробцов А. С. Александр Сергеевич
Published: (2019)

Компетентностный подход в инженерном образовании; Инженерное образование; № 11
by: Горленко О. А.
Published: (2012)

Компетентностный подход и ФГОС третьего поколения; Инженерное образование; № 11
by: Лагерев А. В. Александр Валерьевич
Published: (2012)

Анализ возможности использования цифровых технологий для формирования компетенций по управлению качеством в магистерской программе инженерного направления подготовки; Инженерное образование; № 25
by: Вениг С. Б. Сергей Борисович
Published: (2019)

Согласование компетенций бакалавров и магистров с требованиями профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 7
by: Горленко О. А. Олег Александрович
Published: (2011)

Компетенции по управлению качеством как важная составляющая профессиональной квалификации выпускника инженерного образовательного направления; Инженерное образование; № 21
by: Вениг С. Б.
Published: (2017)

Модель инженерной подготовки и образовательные стандарты нового поколения; Инженерное образование; № 4
by: Соснин Н. В. Николай Викторович
Published: (2007)

Негативное влияние формализма знаний студентов при формировании инженерного мышления; Инженерное образование; № 7
by: Мустафина Д. А. Джамиля Алиевна
Published: (2011)

Разработка интегрированного учебного плана для программ промышленной инженерии в рамках инициативы CDIO; Инженерное образование; № 16
by: Kuptasthien N.
Published: (2014)

Инновационные образовательные технологии как условие развития профессиональных компетенций преподавателей высшей школы; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 4
by: Козлова Н. В. Наталья Викторовна
Published: (2006)

Внедрение и развитие методики инженерного образования CDIO в программе ественнонаучного бакалавриата; Инженерное образование; № 16
by: Zhou J.
Published: (2014)

Высшее инженерное образование в контексте нового образовательного стандарта; Исследования молодых - регионам; Т. 2
by: Демченкова С. А.
Published: (2011)

Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения; Инженерное образование; № 11
by: Огородова Л. М. Людмила Михайловна
Published: (2012)

Формирование научно-педагогических компетенций магистрантов направления "Конструирование и технология электронных средств"; Инженерное образование; № 7
by: Муромцев Д. Ю. Дмитрий Юрьевич
Published: (2011)

Двухпродуктовая проектно-ориентированная модель инженерного образования; Инженерное образование; № 23
by: Кремлева Л. В.
Published: (2018)

Лингводидактический потенциал метода концептуального моделирования (на материале формирования социокультурной компетенции студентов-лингвистов); Вестник Томского государственного университета; № 437
Published: (2018)

Предисловие редактора; Инженерное образование; № 11
by: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Published: (2012)

Инновационные подходы к разработкеобразовательных программинженерного профиля; Инженерное образование; № 17
by: Корягин С. И. Сергей Иванович
Published: (2015)

Реализация компетентностной модели образования средствами социально-педагогической деятельности учебное пособие
by: Гиенко Л. Н.
Published: (Барнаул, АлтГПУ, 2016)

Системная инженерия, как важнейший элемент современного инженерного образования; Инженерное образование; № 9
by: Аркадов Г. В. Геннадий Викторович
Published: (2012)

Индивидуальные образовательные траектории и реализация компетентностного подхода при совместном использовании клипатов и виртуальных информационных образовательных систем; Инженерное образование; № 11
Published: (2012)

Elite Engineering Education Programme in Tomsk Polytechnic University - the way to attract talented students into Engineering; Global Engineering Education Conference (EDUCON)
Published: (2013)

Инструмент для оценки и самооценки преподавателя вуза на основе модели компетенций; Инженерное образование; № 7
by: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Published: (2011)

Теория производства полуфабрикатов в приложении к высшему профессиональному образованию; Инженерное образование; № 11
by: Мартынов В. Г.
Published: (2012)

Стратегия усиления роли работодателя в инженерном образовании; Инженерное образование; № 18
by: Мотайленко Л. В. Лилия Владимировна
Published: (2015)

Феномен «гибкие навыки» в системе компетентностного подхода в высшем техническом образовании; Язык. Общество. Образование
by: Ануфриева Т. Н. Татьяна Николаевна
Published: (2022)

Проблемы и пути совершенствования технологии высшего инженерного образования; Инженерное образование; № 3
by: Микитянский В. В. Владимир Владимирович
Published: (2005)

О реализации практико-ориентированного обучения в САФУ; Инженерное образование; № 16
Published: (2014)

Качественное инженерное образование как результат системного подхода к организации и проведению учебного процесса; Инженерное образование; № 15
by: Ельцов В. В.
Published: (2014)

Формирование профессиональных компетенций в интегрированных программах инженерного образования; Инженерное образование; № 20
by: Кутузов В. М. Владимир Михайлович
Published: (2016)

Современные образовательные технологии как условие формирования ключевых компетенций в области иностранного языка; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
by: Смирнова Т. В.
Published: (2010)

Формирование инновационной информационно-образовательной среды при изучении технических дисциплин; Инженерное образование; № 7
by: Зубрицкас И. И. Игорь Ионасович
Published: (2011)

Проектирование и оценивание результатов обучения инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 11
by: Чучалин А. И. Александр Иванович
Published: (2012)

Язык и культура в лингводидактическом контексте; Межкультурная коммуникация: теория и практика
by: Барышников Н. В.
Published: (2017)

Анализ факторов, влияющих на требования к профессиональной компетентности современного инженера; Инженерное образование; № 11
by: Серветник О. Л.
Published: (2012)

Анализ корреляции дисциплин учебного плана; Инженерное образование; № 19
by: Мицель А. А. Артур Александрович
Published: (2016)