Актуальные вопросы управления качеством личностно-ориентированного профессионального образования; Инженерное образование; № 6

Актуальные вопросы управления качеством личностно-ориентированного профессионального образования; Инженерное образование; № 6

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 6.— 2010.— [С. 36-43]
Autor Principal:	Булат Р. Е. Роман Евгеньевич
Outros autores:	Шадрина Е. Ю. Елена Юрьевна
Summary:	Заглавие с титульного листа Одной из доминант государственной образовательной политики является курс на создание государственной системы оценки качества образования. Другой - приоритет в развитии личности. Однако сложившиеся подходы к управлению образовательными системами не могут обеспечить реализацию идеи личностно-ориентированного образования. Совершенствование систем управления качеством инженерного образования должно осуществляться не только в технологической, но и в психолого-педагогической, организационно-методической и других подсистемах. Establishment of government system of education quality management is one of the major issues in government educational policy. Priority of personality development also belongs to these major issues. However, existing approaches to management of educational systems cannot provide the implementation of personality-centered education concept. Engineering education quality management systems should be developed not only in the engineering subsystem but also in psychoeducational, organizational, methodological and other subsystems.
Idioma:	ruso
Publicado:	2010
Series:	Управление качеством подготовки специалистов в вузе
Subjects:	высшее профессиональное образование инженерное образование личностно-ориентированное образование качество управление системы управления оценка труды учёных ТПУ электронный ресурс
Acceso en liña:	https://old.aeer.ru/files/io/m6/art_6.pdf
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=511988

Títulos similares

Личностно-ориентированная образовательная среда - вектор развития профессионального образования; Томский политехник; Вып. 18
por: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicado: (2013)

Введение в личностно-ориентированное обучение: учебное пособие
por: Беломестных Л. А. Людмила Афанасьевна
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 1996)

Роль компьютерных и телекоммуникационных средств в личностно-ориентированном открытом образовании; Открытое образование; № 2
por: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicado: (2003)

Формирование инновационной личности как одна из проблем опережающего инновационного образования; Инженерное образование; № 4
por: Лобацкая Р. М. Раиса Моисеевнам
Publicado: (2007)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Рефлексивный подход в формировании и развитии личностно-профессионального самосознания студентов как фактор модернизации высшего образования
Publicado: (2013)

Актуальные тенденции развития инженерного образования России; Инженерное образование; № 11
por: Приходько В. М.
Publicado: (2012)

Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 13
por: Маматов А. В.
Publicado: (2013)

К вопросу о формировании профессионального мышления специалиста инженерного профиля; Инженерное образование; № 15
por: Картушина И. Г.
Publicado: (2014)

К вопросу личностно-ориентированного обучения в естественнонаучной подготовке школьников; Перспективные разработки науки и техники
por: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Publicado: (2011)

Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования: учебное пособие
por: Зеер Э. Ф. Эвальд Фридрихович
Publicado: (Москва, Академия, 2010)

Модель универсальных компетенций профессионального инженера; Инженерное образование; № 6
por: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Publicado: (2010)

Современное состояние инженерного образования. Взгляд из региона; Инженерное образование; № 9
por: Архангельская Е. А. Екатерина Афанасьевна
Publicado: (2012)

Модернизация инженерного образования на региональном уровне; Инженерное образование; № 11
por: Архангельская Е. А.
Publicado: (2012)

Инновационный ресурс гуманитаризации инженерного образования; Инженерное образование; № 4
por: Иванцева Т. Г. Татьяна Генриховна
Publicado: (2007)

Корпоративные кафедры в системе высшего профессионального технического образования; Инженерное образование; № 8
por: Месхи Б. Ч. Бесарион Чохоевич
Publicado: (2011)

Фундаментальность - основной принцип построения инженерного образования; Инженерное образование; № 11
por: Прохоров В. А.
Publicado: (2012)

Перспективы и риски интеграции российского международно-ориентированного профессионального образования в общеевропейскую систему образования; Вестник науки Сибири; № 5 (6)
Publicado: (2012)

Повышение качества отраслевого инженерного транспортного образования; Инженерное образование; № 15
por: Левин Б. А.
Publicado: (2014)

К вопросу преемственности и качества технического образования; Инженерное образование; № 11
por: Апросимова Е. П.
Publicado: (2012)

[От редактора]; Инженерное образование; № 3
por: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicado: (2005)

Пути повышения качества инженерного образования России в условиях новой индустриализации; Инженерное образование; № 11
por: Подлесный С. А.
Publicado: (2012)

Новые тенденции в оценке и признании качества дополнительного профессионального образования; Инженерное образование; № 21
por: Иванов В. Г.
Publicado: (2017)

Системность - рычажная точка для преобразований инженерного образования; Инженерное образование; № 11
por: Тарасенко Ф. П. Феликс Петрович
Publicado: (2012)

Экономика начинается с вуза; Инженерное образование; № 6
por: Романов Е. М.
Publicado: (2010)

Системная инженерия, как важнейший элемент современного инженерного образования; Инженерное образование; № 9
por: Аркадов Г. В. Геннадий Викторович
Publicado: (2012)

Некоторые проблемы развития инженерной мысли в России и перспективы непрерывного профессионального образования инженеров; Инженерное образование; № 6
por: Кукушкин С. Г.
Publicado: (2010)

Проектирование студентом индивидуальной образовательной траектории в условиях информатизации образования: монография
por: Осипова С. И. Светлана Ивановна
Publicado: (Москва, Инфра-М, 2013)

Методология концепции инженерного образования в современной России (философский, научно-педагогический аспект); Инженерное образование; № 11
por: Кириллов Н. П. Николай Петрович
Publicado: (2012)

Предисловие редактора; Инженерное образование; № 11
por: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicado: (2012)

Личностно-ориентированный подход в обучении профессиональному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Лемешко Е. Ю. Елена Юрьевна
Publicado: (2002)

Ч. 1; Прикладная филология и инженерное образование
Publicado: (2006)

Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения; Инженерное образование; № 11
por: Огородова Л. М. Людмила Михайловна
Publicado: (2012)

Аксиология инженерии, или Почему российское инженерное образование в кризисе?; Инженерное образование; № 7
por: Смагин С. Л. Сергей Леонидович
Publicado: (2011)

К вопросу о реализации междисциплинарных проектов в инженерном образовании; Инженерное образование; № 14
por: Картушина И. Г.
Publicado: (2014)

К вопросу о подготовке и сертификации российского "профессионального инженера"; Инженерное образование; № 9
por: Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Publicado: (2012)

Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена; Инженерное образование; № 13
por: Mulders D.-J. W.M.
Publicado: (2013)

Предисловие редактора; Инженерное образование; № 10, внеочередной
por: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Publicado: (2012)

Инженерное образование: журнал
Publicado: (Москва, 2003-)

Перспективы развития инженерного образования для индустриально-инновационного развития Казахстана; Инженерное образование; № 6
por: Сарсенбаева Г. М. Гульнара Молдрахмановна
Publicado: (2010)

Идентификация профессионального образования как процесса воспроизводства интеллектуального капитала; Инженерное образование; № 3
por: Набойченко С. С. Станислав Степанович
Publicado: (2005)