Проектирование образовательного ресурса на примере учебного модуля "Микропроцессорная техника"; Инженерное образование; № 5
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 5.— 2009.— [С. 86-91] |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Περίληψη: | Заглавие с титульного листа В статье показана актуальность междисциплинарного модуля "Микропроцессорная техника" в инженерном образовании в условиях внедрения компетентностного подхода в образовательную практику высшей школы. В качестве интеграционного механизма, обеспечивающего переход содержания учебного модуля из продукта социального опыта в опыт личностный, предлагается педагогически спроектированный образовательный ресурс. Рассмотрены составляющие этого ресурса и их взаимодействие. The urgency of the interdisciplinary academic program "Microprocessor technics" in an engineering education for the competence approach to the higher education is shown in the article. Pedagogically based academic program is offered to transform the social experience in the personal one. Components of this program as well as their interaction are considered. |
| Γλώσσα: | Ρωσικά |
| Έκδοση: |
2009
|
| Σειρά: | Компетентностно-ориентированные системы подготовки кадров в области техники и технологии |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://old.aeer.ru/files/io/m5/art_12.pdf |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=508477 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 508477 | ||
| 005 | 20250520152631.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\180254 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\180253 | ||
| 090 | |a 508477 | ||
| 100 | |a 20130603d2009 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Проектирование образовательного ресурса на примере учебного модуля "Микропроцессорная техника" |b Электронный ресурс |f Е. А. Вахтина, А. В. Вострухин | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (637 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Компетентностно-ориентированные системы подготовки кадров в области техники и технологии | |
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 637 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 91 (7 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье показана актуальность междисциплинарного модуля "Микропроцессорная техника" в инженерном образовании в условиях внедрения компетентностного подхода в образовательную практику высшей школы. В качестве интеграционного механизма, обеспечивающего переход содержания учебного модуля из продукта социального опыта в опыт личностный, предлагается педагогически спроектированный образовательный ресурс. Рассмотрены составляющие этого ресурса и их взаимодействие. | ||
| 330 | |a The urgency of the interdisciplinary academic program "Microprocessor technics" in an engineering education for the competence approach to the higher education is shown in the article. Pedagogically based academic program is offered to transform the social experience in the personal one. Components of this program as well as their interaction are considered. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\179568 |t № 5 |v [С. 86-91] |d 2009 | |
| 610 | 1 | |a высшее техническое образование | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a образовательные ресурсы | |
| 610 | 1 | |a проектирование | |
| 610 | 1 | |a компетентностный подход | |
| 610 | 1 | |a внедрение | |
| 610 | 1 | |a учебные модули | |
| 610 | 1 | |a микропроцессорная техника | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 700 | 1 | |a Вахтина |b Е. А. | |
| 701 | 1 | |a Вострухин |b А. В. | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20130603 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m5/art_12.pdf | |
| 942 | |c BK | ||