Новые подходы к инженерному образованию; Инженерное образование; № 4
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 4.— 2007.— [С. 58-63] |
|---|---|
| Altri autori: | , , , , |
| Riassunto: | Заглавие с титульного листа В статье рассматриваются новые подходы к естественнонаучному, гуманитарному и экономическому образованию в их взаимосвязи и взаимовлиянии. Инновационный подход заключается в изучении проблем и в разработке технологий подготовки выпускников высшей школы, способных наряду с проведением научной работы осуществлять исследования по маркетингу, менеджменту и экономике научных исследований. The new approaches to natural, humanitarian and economic education, as well as their interrelation and interdependence are viewed in this article. The innovation approach focuses on the problems existing in engineering education and implies development of technologies for educating specialists of higher qualification who will be capable of carrying out research in their major subject, as well as in marketing, management and economics. |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2007
|
| Serie: | Инновационные подходы к подготовке специалистов в сфере техники и технологий |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://old.aeer.ru/files/io/m4/art_8.pdf |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=506808 |
| Descrizione fisica: | 1 файл (137 Кб) |
|---|---|
| Riassunto: | Заглавие с титульного листа В статье рассматриваются новые подходы к естественнонаучному, гуманитарному и экономическому образованию в их взаимосвязи и взаимовлиянии. Инновационный подход заключается в изучении проблем и в разработке технологий подготовки выпускников высшей школы, способных наряду с проведением научной работы осуществлять исследования по маркетингу, менеджменту и экономике научных исследований. The new approaches to natural, humanitarian and economic education, as well as their interrelation and interdependence are viewed in this article. The innovation approach focuses on the problems existing in engineering education and implies development of technologies for educating specialists of higher qualification who will be capable of carrying out research in their major subject, as well as in marketing, management and economics. |