Новые подходы к инженерному образованию

Bibliographic Details
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 4.— 2007.— [С. 58-63]
Other Authors: Ерофеева Г. В. Галина Васильевна, Панкина А. С. Анастасия Сергеевна, Крючков Ю. Ю. Юрий Юрьевич, Соловьёв М. А. Михаил Александрович, Тюрин Ю. И. Юрий Иванович
Summary:Заглавие с титульного листа
В статье рассматриваются новые подходы к естественнонаучному, гуманитарному и экономическому образованию в их взаимосвязи и взаимовлиянии. Инновационный подход заключается в изучении проблем и в разработке технологий подготовки выпускников высшей школы, способных наряду с проведением научной работы осуществлять исследования по маркетингу, менеджменту и экономике научных исследований.
The new approaches to natural, humanitarian and economic education, as well as their interrelation and interdependence are viewed in this article. The innovation approach focuses on the problems existing in engineering education and implies development of technologies for educating specialists of higher qualification who will be capable of carrying out research in their major subject, as well as in marketing, management and economics.
Language:Russian
Published: 2007
Series:Инновационные подходы к подготовке специалистов в сфере техники и технологий
Subjects:
Online Access:https://old.aeer.ru/files/io/m4/art_8.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=506808