Фундаментальное и технологическое знание в инженерно-техническом образовании XXI века; Инженерное образование; № 3

Detalles Bibliográficos
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 3.— 2005.— [С. 26-29]
Autor principal: Московченко А. Д. Александр Дмитриевич
Sumario:Заглавие с титульного листа
The problems that appear due to the interconnection between fundamental and technological knowledge are considered in the light of the Bologna Process. The idea of the united fundamental and technological university is suggested. The empirical material obtained from both the nuclear-energetic enterprise and engineers and physicist training is taken to carry out the analysis.
Lenguaje:ruso
Publicado: 2005
Colección:Методологические вопросы качества образования
Materias:
Acceso en línea:https://old.aeer.ru/files/io/m3/art_4.pdf
Formato: MixedMaterials Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=506378

Ejemplares similares