• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Udvidet
  • Системные проблемы развития ма...
  • Citér dette
  • Stav dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • Permanent link
Системные проблемы развития математической психологии

Системные проблемы развития математической психологии

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Журавлев Г. Е. Геннадий Евгеньевич
Institution som forfatter: Академия наук СССР (АН СССР) Институт психологии (ИП)
Sprog:russisk
Udgivet: Москва, Наука, 1983
Fag:
Психология > Математические методы
системные проблемы
математическая психология
история
генезис
системность
взаимодействие
семиохимия
информация
адаптивное кодирование
Format: Bog
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=293796
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Lignende værker

  • Методы математической обработки в психологии
    af: Сидоренко Е. В. Елена Васильевна
    Udgivet: (Санкт-Петербург, Социально-психологический центр, 1996)
  • Вероятностные методы в психологии
    af: Артемьева Е. Ю. Елена Юрьевна
    Udgivet: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1975)
  • Mathematical methods in psychological research: monograph
    af: Basimov M. Mikhail
    Udgivet: (Kurgan, Kurgan State University, 2009)
  • Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник 1981
    Udgivet: (Москва, Наука, 1981)
  • Функциональная психология (формирование психологических систем): учебник
    af: Шабельников В. К. Виталий Константинович
    Udgivet: (Москва, Академический проект, 2004)