• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Erweitert
  • Роль общественных фондов потре...
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Persistenter Link
Роль общественных фондов потребления в подготовке специалистов в вузах

Роль общественных фондов потребления в подготовке специалистов в вузах

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Попельский О. В. Олег Витальевич
Körperschaft: Академия наук Белорусской ССР (АН БССР) Институт экономики (ИЭ)
Weitere Verfasser: Герасимов Н. В. (редактор)
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Минск, Наука и техника, 1989
Schlagworte:
Высшее образование в целом
общественные фонды
высшие учебные заведения
потребление
специалисты
финансирование
кредитование
Format: Buch
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=251342
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Ähnliche Einträge

  • Комплексный подход к совершенствованию учебно-воспитательного процесса в вузе: межвузовский сборник научных трудов
    Veröffentlicht: (Новосибирск, Изд-во НЭТИ, 1985)
  • Вып. 43 : Совершенствование системы управления вузом; Проблемы высшей школы
    Veröffentlicht: (1981)
  • Целевая интенсивная подготовка специалистов: учебное пособие
    Veröffentlicht: (Ленинград, Изд-во ЛИАП, 1985)
  • Вып. 1; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса
    Veröffentlicht: (1988)
  • Вып. 2; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса
    Veröffentlicht: (1988)