| Summary: | Монография представляет собой научно-исследовательскую работу по профессиональной подготовке и адаптации студентов заочного обучения к практической деятельности. Основное внимание авторы акцентируют на проблеме значимости личностных факторов для успешной профессиональной адаптации начинающего психолога-консультанта. Именно поэтому исследование было направлено на изучение особенностей личностных проявлений молодых специалистов - психологов-консультантов, получивших высшее образование по заочной форме обучения в условиях социально-профессиональной адаптации к практической деятельности. Для преподавателей, специалистам, научным сотрудникам, работающим в системе очного и заочного обучения студентов высших учебных заведений. |
|---|
