• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Napredno
  • Знание как категория педагогик...
  • Citiraj ovo
  • Pošalji tekstualnu poruku
  • Pošalji ovo e-mailom
  • Ispiši
  • Izvezi zapis
    • Izvezi u RefWorks
    • Izvezi u EndNoteWeb
    • Izvezi u EndNote
  • Stalna poveznica
Знание как категория педагогики. Опыт педагогической когитологии

Знание как категория педагогики. Опыт педагогической когитологии

Bibliografski detalji
Glavni autor: Гинецинский В. И. Владислав Ильич
Autor kompanije: Ленинградский государственный университет (ЛГУ)
Izdano: Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1989
Teme:
знание
категории
воспитание
модели
концептуальное моделирование
образование
исторические типы
когнитивная лингвистика
Format: Knjiga
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=245792
  • Primjerci
  • Opis
  • Slični predmeti
  • Prikaz za djelatnike knjižnice

Slični predmeti

  • От философии и лингвистики к когитологии монография
    od: Фефилов А. И.
    Izdano: (Ульяновск, УлГУ, 2020)
  • Т. 1
    Izdano: (1988)
  • Т. 2
    Izdano: (1988)
  • Т. 3
    Izdano: (1989)
  • Т. 4
    Izdano: (1989)