Реализация компетентностного подхода средствами проблемно-проектного обучения профессиональному иностранному языку бакалавров технического университета

Bibliographic Details
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования: сборник трудов научно-методической конференции, 26-30 марта 2013 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]. [С. 261-262].— , 2013
Main Author: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт природных ресурсов (ИПР) Кафедра иностранных языков (ИЯПР)
Summary:Заглавие с экрана
Компетентностный подход рассматривается как методологическая основа интеграции технологий проблемного и проектного обучения для обеспечения качественных результатов профессионально-ориентированной иноязычной подготовки бакалавров с учетом требований, предъявляемых современному специалисту. Предложен комплекс заданий, этапы организации проектной деятельности студентов, направленной на решение профессионально значимых проблем с использованием иностранного языка, а также критерии оценки достижений обучающихся
Published: 2013
Series:Родной и иностранные языки в обучении и профессиональной деятельности инженера/специалиста
Subjects:
Online Access:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/145.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=243334