Комплексная оценка эффективности процесса обучения иностранному языку в вузе инновационного типа; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования

Opis bibliograficzny
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2013.— [С. 217-218]
1. autor: Парнюгин А. С. Александр Сергеевич
Korporacja: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Kolejni autorzy: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Streszczenie:Заглавие с экрана
Учитывая характер меняющейся парадигмы как общественной жизни, так и образования, предложена система критериев и показателей оценки эффективности процесса обучения иностранному языку в вузе. Отличительная особенность предлагаемой системы - учёт не только результатов изучения курса "Иностранный язык", но и использования изучаемого языка студентами в учебной и научно-исследовательской работе
Język:rosyjski
Wydane: 2013
Seria:Комплексное оценивание результатов обучения и оценка качества ООП
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/123.pdf
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=243035

Podobne zapisy