Смешанное обучение (blended-learning) и его возможные перспективы в ТПУ

Смешанное обучение (blended-learning) и его возможные перспективы в ТПУ

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2013.— [С. 105-106]
1. Verfasser:	Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра лингвистики и переводоведения (ЛиП)
Zusammenfassung:	Заглавие с экрана В докладе приводятся основные тенденции в области современного электронного обучения, вводится понятие смешанного обучения (blended-learning) и предлагается набор технологий при переходе ТПУ к смешанному обучению, прогнозируются возможные результаты
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	2013
Schriftenreihe:	Образовательные ресурсы технического университета
Schlagworte:	труды учёных ТПУ электронный ресурс смешанное обучение blended-learning ТПУ дистанционное обучение дистанционные образовательные технологии вузовское образование
Online-Zugang:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/059.pdf
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=241459

Online

http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/059.pdf