Комплексный мониторинг как одна из главных задач сопровождения учебного процесса при профильном обучении

Bibliographic Details
Parent link:Информационные технологии в образовании: сборник трудов XVI Международной конференции-выставки, Москва, 6-10 ноября 2006 г..— , 2006
Main Author: Корнеева Т. Б. Татьяна Борисовна
Corporate Authors: Томский институт автоматизированных систем управления и радиоэлектроники (ТИАСУР) Научно-исследовательский институт автоматики и электромеханики (НИИ АЭМ), Томский политехнический университет (ТПУ)
Other Authors: Шамина О. Б. Ольга Борисовна, Вьюгова Т. С. Татьяна Сергеевна
Summary:Заглавие с экрана.
Комплексный мониторинг является важным элементом организации и обеспечения учебно-методического сопровождения, а также оценки качества учебного процесса при профильном обучении. Комплексный мониторинг рассматривается как система определения эффективности взаимодействия трех участников образовательного процесса: Образовательный центр "Школьный университет" — образовательное учреждение — учащийся
Language:Russian
Published: 2006
Subjects:
Online Access:http://ito.edu.ru/2006/Moscow/I/2/I-2-6092.html
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=238546

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 238546
005 20250121112502.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\259741 
035 |a RU\TPU\book\259593 
090 |a 238546 
100 |a 20130528d2008 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Комплексный мониторинг как одна из главных задач сопровождения учебного процесса при профильном обучении  |f Т. Б. Корнеева, О. Б. Шамина, Т. С. Вьюгова 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана. 
330 |a Комплексный мониторинг является важным элементом организации и обеспечения учебно-методического сопровождения, а также оценки качества учебного процесса при профильном обучении. Комплексный мониторинг рассматривается как система определения эффективности взаимодействия трех участников образовательного процесса: Образовательный центр "Школьный университет" — образовательное учреждение — учащийся 
463 |t Информационные технологии в образовании  |o сборник трудов XVI Международной конференции-выставки, Москва, 6-10 ноября 2006 г.  |d 2006 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a информационные технологии 
610 1 |a профильное обучение 
610 1 |a комплексный мониторинг 
610 1 |a учебные процессы 
700 1 |a Корнеева  |b Т. Б.  |g Татьяна Борисовна 
701 1 |a Шамина  |b О. Б.  |c специалист в области машиностроения  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук  |c заместитель директора Издательства Томского политехнического университета  |f 1955-  |g Ольга Борисовна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27844  |9 12879 
701 1 |a Вьюгова  |b Т. С.  |g Татьяна Сергеевна 
712 0 2 |a Томский институт автоматизированных систем управления и радиоэлектроники (ТИАСУР)  |b Научно-исследовательский институт автоматики и электромеханики (НИИ АЭМ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\4284 
712 0 2 |a Томский политехнический университет (ТПУ)  |c (1991-2009)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\376 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180202  |g RCR 
856 4 |u http://ito.edu.ru/2006/Moscow/I/2/I-2-6092.html 
942 |c CF