Формирование духовности и патриотизма в молодежной среде: межрегиональная научно-практическая конференция 16-18 апреля 2012 г.; сборник докладов и тезисов; Библиотека - среда сохранения и развития духовных и патриотических традиций; Имя Томска: проект внешнего позиционирования университетского города; О реализации мероприятий гражданско-патриотической направленности среди молодежи Томской области; Современные тенденции в библиотечном краеведении; Краеведение: традиции и инновационный поиск; Краеведческая деятельность Чаинской МЦБС: Презентация проекта "Земля Чаинская"; "Легенды земли Томской": краеведение в воспитании дошкольников; Краеведение как фактор воспитания и формирования личности современного читателя; Туендатская библиотека - музей - связующее звено между временем и поколениями; Краеведческая литературная гостиная - место встречи писателя и читателя; Приобщение к чтению как фактор нравственного становления личности; Духовно-нравственное воспитание личности в социокультурной среде региона; Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к истокам народной культуры; Воспитание мультикультурной личности в Центре национальной литературы, культуры и общения "Содружество"; "Музей малой национальной игрушки" - как средство приобщения к культурному наследию; Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста и школьников; Духовное и патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников средствами экранных искусств; Отражение исторических событий в полотнах русских художников; Молодежная социальная инициатива; Библиотека - основной носитель исторической памяти; О патриотизме и гражданственности читателям муниципальных библиотек города Кемерово; Проекты ТОДЮБ по патриотическому воспитанию; Электронная экскурсия как одна из перспективных форм краеведческой работы с детьми и подростками; Место современного музея в развитии и формировании личности; Исследовательская работа студентов кафедры библиотечно-информационной деятельности ИИК ТГУ по изучению истории библиотек Томской области как фактор формирования уважительного отношения к отечественному культурному наследию; Возможности библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию: взгляд будущего молодого специалиста; Возможности сельских библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию у детей и подростков (На примере Отдела по работе с детьми Зырянской Централизованной библиотечной системы); Деятельность Центров Гражданского образования в сети образовательных учреждений Томской области; Пути развития Российского государства. Попытка исторического анализа; Координация деятельности Республиканской детской библиотеки Республики Алтай с образовательными учреждениями и общественными организациями, осуществляющими историко-патриотическое просвещение детей Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Растим патриотов России; Воспитание патриотизма средствами краеведения; Воспитание патриотизма средствами эстетического воздействия; Патриоты России: Программа патриотического и гражданского воспитания учащихся; Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; "На службе Отечеству". Из опыта патриотической работы с призывной молодежью; Комплексная краеведческая экспедиция как ресурс исследовательской деятельности школьников; Виртуальные занятия школы библиотечного мастерства "Духовно-нравственное воспитание детей и юношества"
| Enti autori: | , |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
Томск, Томская областная детско-юношеская библиотека, 2012
|
| TOC: | В. П. Разумнова, Библиотека - среда сохранения и развития духовных и патриотических традиций; А. И. Щербинин, Имя Томска: проект внешнего позиционирования университетского города; Ю. А. Кондинская, О реализации мероприятий гражданско-патриотической направленности среди молодежи Томской области; В. А. Небаева, Современные тенденции в библиотечном краеведении; Г. Ю. Грищенко, Краеведение: традиции и инновационный поиск; Н. Ф. Ощепкова, Краеведческая деятельность Чаинской МЦБС: Презентация проекта "Земля Чаинская"; Г. А. Ахтерякова, "Легенды земли Томской": краеведение в воспитании дошкольников; М. В. Монасырова, Краеведение как фактор воспитания и формирования личности современного читателя; И. В. Каравацкая, Туендатская библиотека - музей - связующее звено между временем и поколениями; М. О. Нербышева, Краеведческая литературная гостиная - место встречи писателя и читателя; Л. Д. Корешкова, Приобщение к чтению как фактор нравственного становления личности; Е. В. Тихонова, Духовно-нравственное воспитание личности в социокультурной среде региона; Л. И. Котырло, Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к истокам народной культуры; О. Ю. Дубченко, Воспитание мультикультурной личности в Центре национальной литературы, культуры и общения "Содружество"; А. М. Никитина, "Музей малой национальной игрушки" - как средство приобщения к культурному наследию; Т. В. Баус, Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста и школьников; Л. Д. Крахина, Духовное и патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников средствами экранных искусств; Л. П. Валевская, Отражение исторических событий в полотнах русских художников; В. А. Копышенко, Молодежная социальная инициатива; Л. И. Власова, Библиотека - основной носитель исторической памяти; Г. М. Самусева, О патриотизме и гражданственности читателям муниципальных библиотек города Кемерово; Е. В. Хорошко, Проекты ТОДЮБ по патриотическому воспитанию; М. О. Нербышева, Электронная экскурсия как одна из перспективных форм краеведческой работы с детьми и подростками; Е. А. Люсева, Место современного музея в развитии и формировании личности; О. А. Жеравина, Исследовательская работа студентов кафедры библиотечно-информационной деятельности ИИК ТГУ по изучению истории библиотек Томской области как фактор формирования уважительного отношения к отечественному культурному наследию; А. М. Толкачева, Возможности библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию: взгляд будущего молодого специалиста; М. А. Фадеева, Возможности сельских библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию у детей и подростков (На примере Отдела по работе с детьми Зырянской Централизованной библиотечной системы); И. В. Тетеньчук, Деятельность Центров Гражданского образования в сети образовательных учреждений Томской области; А. В. Мухолзоев, Пути развития Российского государства. Попытка исторического анализа; Г. В. Скорина, Координация деятельности Республиканской детской библиотеки Республики Алтай с образовательными учреждениями и общественными организациями, осуществляющими историко-патриотическое просвещение детей Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; В. И. Гаранкина, Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Л. П. Анисимова, Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Т. А. Мишко, Растим патриотов России; О. В. Аптыкова, Воспитание патриотизма средствами краеведения; Н. К. Рыжова, Воспитание патриотизма средствами эстетического воздействия; Н. А. Кузьменко, Ю. П. Скворцов, Патриоты России: Программа патриотического и гражданского воспитания учащихся; Л. П. Табачных, Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Т. Н. Малыгина, "На службе Отечеству". Из опыта патриотической работы с призывной молодежью; Е. А. Волкова, Комплексная краеведческая экспедиция как ресурс исследовательской деятельности школьников; В. И. Щинникова, Виртуальные занятия школы библиотечного мастерства "Духовно-нравственное воспитание детей и юношества"; |
| Soggetti: | |
| Natura: | Libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=229086 |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 229086 | ||
| 005 | 20231101230922.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\book\249628 | ||
| 090 | |a 229086 | ||
| 100 | |a 20121226d2012 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y z 000zy | ||
| 200 | 1 | |a Формирование духовности и патриотизма в молодежной среде |e межрегиональная научно-практическая конференция 16-18 апреля 2012 г. |e сборник докладов и тезисов |f Томская областная детско-юношеская библиотека (ТОДЮБ) ; сост. Л. Д. Корешкова | |
| 210 | |a Томск |c Томская областная детско-юношеская библиотека |d 2012 | ||
| 215 | |a 148 с. | ||
| 464 | |t Библиотека - среда сохранения и развития духовных и патриотических традиций |f В. П. Разумнова | ||
| 464 | |t Имя Томска: проект внешнего позиционирования университетского города |f А. И. Щербинин | ||
| 464 | |t О реализации мероприятий гражданско-патриотической направленности среди молодежи Томской области |f Ю. А. Кондинская | ||
| 464 | |t Современные тенденции в библиотечном краеведении |f В. А. Небаева | ||
| 464 | |t Краеведение: традиции и инновационный поиск |f Г. Ю. Грищенко | ||
| 464 | |t Краеведческая деятельность Чаинской МЦБС: Презентация проекта "Земля Чаинская" |f Н. Ф. Ощепкова | ||
| 464 | |t "Легенды земли Томской": краеведение в воспитании дошкольников |f Г. А. Ахтерякова | ||
| 464 | |t Краеведение как фактор воспитания и формирования личности современного читателя |f М. В. Монасырова | ||
| 464 | |t Туендатская библиотека - музей - связующее звено между временем и поколениями |f И. В. Каравацкая | ||
| 464 | |t Краеведческая литературная гостиная - место встречи писателя и читателя |f М. О. Нербышева | ||
| 464 | |t Приобщение к чтению как фактор нравственного становления личности |f Л. Д. Корешкова | ||
| 464 | |t Духовно-нравственное воспитание личности в социокультурной среде региона |f Е. В. Тихонова | ||
| 464 | |t Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к истокам народной культуры |f Л. И. Котырло | ||
| 464 | |t Воспитание мультикультурной личности в Центре национальной литературы, культуры и общения "Содружество" |f О. Ю. Дубченко | ||
| 464 | |t "Музей малой национальной игрушки" - как средство приобщения к культурному наследию |f А. М. Никитина | ||
| 464 | |t Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста и школьников |f Т. В. Баус | ||
| 464 | |t Духовное и патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников средствами экранных искусств |f Л. Д. Крахина | ||
| 464 | |t Отражение исторических событий в полотнах русских художников |f Л. П. Валевская | ||
| 464 | |t Молодежная социальная инициатива |f В. А. Копышенко | ||
| 464 | |t Библиотека - основной носитель исторической памяти |f Л. И. Власова | ||
| 464 | |t О патриотизме и гражданственности читателям муниципальных библиотек города Кемерово |f Г. М. Самусева | ||
| 464 | |t Проекты ТОДЮБ по патриотическому воспитанию |f Е. В. Хорошко | ||
| 464 | |t Электронная экскурсия как одна из перспективных форм краеведческой работы с детьми и подростками |f М. О. Нербышева | ||
| 464 | |t Место современного музея в развитии и формировании личности |f Е. А. Люсева | ||
| 464 | |t Исследовательская работа студентов кафедры библиотечно-информационной деятельности ИИК ТГУ по изучению истории библиотек Томской области как фактор формирования уважительного отношения к отечественному культурному наследию |f О. А. Жеравина | ||
| 464 | |t Возможности библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию: взгляд будущего молодого специалиста |f А. М. Толкачева | ||
| 464 | |t Возможности сельских библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию у детей и подростков (На примере Отдела по работе с детьми Зырянской Централизованной библиотечной системы) |f М. А. Фадеева | ||
| 464 | |t Деятельность Центров Гражданского образования в сети образовательных учреждений Томской области |f И. В. Тетеньчук | ||
| 464 | |t Пути развития Российского государства. Попытка исторического анализа |o Тезисы доклада |f А. В. Мухолзоев | ||
| 464 | |t Координация деятельности Республиканской детской библиотеки Республики Алтай с образовательными учреждениями и общественными организациями, осуществляющими историко-патриотическое просвещение детей Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии |f Г. В. Скорина | ||
| 464 | |t Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии |f В. И. Гаранкина | ||
| 464 | |t Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества |f Л. П. Анисимова | ||
| 464 | |t Растим патриотов России |f Т. А. Мишко | ||
| 464 | |t Воспитание патриотизма средствами краеведения |f О. В. Аптыкова | ||
| 464 | |t Воспитание патриотизма средствами эстетического воздействия |f Н. К. Рыжова | ||
| 464 | |t Патриоты России: Программа патриотического и гражданского воспитания учащихся |f Н. А. Кузьменко, Ю. П. Скворцов | ||
| 464 | |t Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества |f Л. П. Табачных | ||
| 464 | |t "На службе Отечеству". Из опыта патриотической работы с призывной молодежью |f Т. Н. Малыгина | ||
| 464 | |t Комплексная краеведческая экспедиция как ресурс исследовательской деятельности школьников |f Е. А. Волкова | ||
| 464 | |t Виртуальные занятия школы библиотечного мастерства "Духовно-нравственное воспитание детей и юношества" |f В. И. Щинникова | ||
| 606 | 1 | |a Библиотечное обслуживание |x Работа с читателями |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\68586 |9 83796 | |
| 610 | 1 | |a библиотечное дело | |
| 610 | 1 | |a читатели | |
| 610 | 1 | |a читательские интересы | |
| 610 | 1 | |a духовность | |
| 610 | 1 | |a патриотизм | |
| 610 | 1 | |a патриотическое воспитание | |
| 610 | 1 | |a молодежная среда | |
| 610 | 1 | |a молодежь | |
| 610 | 1 | |a формирование | |
| 610 | 1 | |a конференции | |
| 610 | 1 | |a доклады | |
| 610 | 1 | |a Томск | |
| 686 | |a Ч735л0 |v LBC/SL-A |2 rubbk | ||
| 702 | 1 | |a Корешкова |b Л. Д. |4 220 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Томская областная детско-юношеская библиотека (ТОДЮБ) |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\17369 |
| 712 | 1 | 2 | |a Формирование духовности и патриотизма в молодежной среде |b межрегиональная научно-практическая конференция |e Томск |f 2012 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20121226 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20220714 |g RCR | |
| 942 | |c BK | ||