Формирование духовности и патриотизма в молодежной среде, межрегиональная научно-практическая конференция 16-18 апреля 2012 г. сборник докладов и тезисов
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Russian |
| Published: |
Томск, Томская областная детско-юношеская библиотека, 2012
|
| TOC: | В. П. Разумнова, Библиотека - среда сохранения и развития духовных и патриотических традиций; А. И. Щербинин, Имя Томска: проект внешнего позиционирования университетского города; Ю. А. Кондинская, О реализации мероприятий гражданско-патриотической направленности среди молодежи Томской области; В. А. Небаева, Современные тенденции в библиотечном краеведении; Г. Ю. Грищенко, Краеведение: традиции и инновационный поиск; Н. Ф. Ощепкова, Краеведческая деятельность Чаинской МЦБС: Презентация проекта "Земля Чаинская"; Г. А. Ахтерякова, "Легенды земли Томской": краеведение в воспитании дошкольников; М. В. Монасырова, Краеведение как фактор воспитания и формирования личности современного читателя; И. В. Каравацкая, Туендатская библиотека - музей - связующее звено между временем и поколениями; М. О. Нербышева, Краеведческая литературная гостиная - место встречи писателя и читателя; Л. Д. Корешкова, Приобщение к чтению как фактор нравственного становления личности; Е. В. Тихонова, Духовно-нравственное воспитание личности в социокультурной среде региона; Л. И. Котырло, Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к истокам народной культуры; О. Ю. Дубченко, Воспитание мультикультурной личности в Центре национальной литературы, культуры и общения "Содружество"; А. М. Никитина, "Музей малой национальной игрушки" - как средство приобщения к культурному наследию; Т. В. Баус, Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста и школьников; Л. Д. Крахина, Духовное и патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников средствами экранных искусств; Л. П. Валевская, Отражение исторических событий в полотнах русских художников; В. А. Копышенко, Молодежная социальная инициатива; Л. И. Власова, Библиотека - основной носитель исторической памяти; Г. М. Самусева, О патриотизме и гражданственности читателям муниципальных библиотек города Кемерово; Е. В. Хорошко, Проекты ТОДЮБ по патриотическому воспитанию; М. О. Нербышева, Электронная экскурсия как одна из перспективных форм краеведческой работы с детьми и подростками; Е. А. Люсева, Место современного музея в развитии и формировании личности; О. А. Жеравина, Исследовательская работа студентов кафедры библиотечно-информационной деятельности ИИК ТГУ по изучению истории библиотек Томской области как фактор формирования уважительного отношения к отечественному культурному наследию; А. М. Толкачева, Возможности библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию: взгляд будущего молодого специалиста; М. А. Фадеева, Возможности сельских библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию у детей и подростков (На примере Отдела по работе с детьми Зырянской Централизованной библиотечной системы); И. В. Тетеньчук, Деятельность Центров Гражданского образования в сети образовательных учреждений Томской области; А. В. Мухолзоев, Пути развития Российского государства. Попытка исторического анализа; Г. В. Скорина, Координация деятельности Республиканской детской библиотеки Республики Алтай с образовательными учреждениями и общественными организациями, осуществляющими историко-патриотическое просвещение детей Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; В. И. Гаранкина, Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Л. П. Анисимова, Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Т. А. Мишко, Растим патриотов России; О. В. Аптыкова, Воспитание патриотизма средствами краеведения; Н. К. Рыжова, Воспитание патриотизма средствами эстетического воздействия; Н. А. Кузьменко, Ю. П. Скворцов, Патриоты России: Программа патриотического и гражданского воспитания учащихся; Л. П. Табачных, Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Т. Н. Малыгина, "На службе Отечеству". Из опыта патриотической работы с призывной молодежью; Е. А. Волкова, Комплексная краеведческая экспедиция как ресурс исследовательской деятельности школьников; В. И. Щинникова, Виртуальные занятия школы библиотечного мастерства "Духовно-нравственное воспитание детей и юношества"; |
| Subjects: | |
| Format: | Book |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=229086 |