Кейс-метод в обучении аналитической и физической химии

Bibliographic Details
Parent link:Материалы II Международной Казахстанско-Российской конференции по химии и химической технологии, посвященной 40-летию КарГУ имени академика Е. А. Букетова, 28 февраля – 2 марта 2012 г., Караганда: в 2 т./ Карагандинский государственный университет ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; Институт химических наук им. А. Б. Бектурова.— , 2012
Т. 2.— 2012.— [С. 221-222]
Other Authors: Мирошниченко Ю. Ю. Юлия Юрьевна, Передерина И. А., Тверякова Е. Н., Галактионова А. С., Быстрова М. О.
Summary:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Case study метод как описание практической ситуации, содержащей некоторую проблему, требующую разрешения. Предложены этапы проведения case study, сформулированы проблемы с учетом будущей специальности студента и решение этих проблем. Предложенные варианты решения проблемы приводят к успеху с определенной степенью вероятности.
Published: 2012
Series:Секция 5. Современные проблемы образования в области химии, химической технологии и в смежных областях
Subjects:
Online Access:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Conferences/2011/C7/C7a32.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=217835