Культурная парадигма современного образования: философско-антропологические основания: монография
| Main Author: | |
|---|---|
| Summary: | Приведены результаты исследования философско- антропологических основ культурной парадигмы образования. Рассмотрены вопросы становления культурно парадигмы в контексте современной и классическо" зарубежной и отечественной философской мысли. Анализируется философско-антропологический поворот в культурной модели образования, который предполагает новую методологию изучения человека и образования. Издание адресовано специалистам в области философии образования и культуры XXI века, педагогам, а также студентам высших учебных заведений. |
| Language: | Russian |
| Published: |
Москва, Логос, 2012
|
| Subjects: | |
| Format: | Book |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213456 |
| Physical Description: | 173 с. ил. |
|---|---|
| Summary: | Приведены результаты исследования философско- антропологических основ культурной парадигмы образования. Рассмотрены вопросы становления культурно парадигмы в контексте современной и классическо" зарубежной и отечественной философской мысли. Анализируется философско-антропологический поворот в культурной модели образования, который предполагает новую методологию изучения человека и образования. Издание адресовано специалистам в области философии образования и культуры XXI века, педагогам, а также студентам высших учебных заведений. |
| ISBN: | 9785987046302 |