Т. 2; Экспериментальная психология; Методы и приемы анализа процесса научения; Исследование процесса научения животных; Научение и сохранение заученного у человека; Теоретический анализ процесса научения; Познавательные процессы; Психофизиология процесса научения; Речь и язык; Основные корреляты зрительного раздражителя; Зрительное восприятие; Психофизиология зрения; Основные корреляты слухового стимула; Восприятие речи; Механические свойства уха; Психофизиология слуха и его нарушений; Вкус и обоняние; Соместетическая чувствительность; Вестибулярные функции; Восприятие времени; Отбор; Тренировка; Инженерная психология и конструирование машин; Работа и ее моторное исполнение

Bibliographic Details
Parent link:Экспериментальная психология: в 2 т./ ред.-сост. С. С. Стивенс. Т. 2.— , 1960-1963
Language:Russian
Published: 1963
TOC:Э. Р. Хилгард, Методы и приемы анализа процесса научения;
В. Д. Брогден, Исследование процесса научения животных;
К. Ховланд, Научение и сохранение заученного у человека;
К. У. Спенс, Теоретический анализ процесса научения;
Р. Липер, Познавательные процессы;
К. Морган, Психофизиология процесса научения;
Дж. А. Миллер, Речь и язык;
Д. Б. Джадд, Основные корреляты зрительного раздражителя;
Ч. Х. Грэхем, Зрительное восприятие;
Г. Бартли, Психофизиология зрения;
Дж. К. Р. Ликлайдер, Основные корреляты слухового стимула;
Дж. К. Р. Ликлайдер, Дж. А. Миллер, Восприятие речи;
Г. Бекеши, В. А. Розенблит, Механические свойства уха;
Х. Дэвис, Психофизиология слуха и его нарушений;
К. Пфаффман, Вкус и обоняние;
В. Дженкинс, Соместетическая чувствительность;
Г. Р. Вендт, Вестибулярные функции;
Г. Вудроу, Восприятие времени;
Х. П. Бечтолд, Отбор;
Д. Уолф, Тренировка;
П. М. Фиттс, Инженерная психология и конструирование машин;
Р. Х. Сишор, Работа и ее моторное исполнение;
Subjects:
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21217